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Band 2

Evidenzbasierte Schulentwicklung Empirische Analyse eines Steuerungsparadigmas

64,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.05.2017

Abbildungen

XV, mit 40 Abbildungen

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

462

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,6 cm

Gewicht

615 g

Auflage

1. Auflage 2017

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-18077-5

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.05.2017

Abbildungen

XV, mit 40 Abbildungen

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

462

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,6 cm

Gewicht

615 g

Auflage

1. Auflage 2017

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-18077-5

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Evidenzbasiertes Handeln in der Schule – eine Eingrenzung.- Rahmenmodelle zum Umgang mit Feedback in Schulen.- Evidenzbasierte Schulentwicklung.- Theoretische Ansätze zur Erklärung der (Nicht-)Nutzung von Evidenzen.- Entwicklung eines Rahmenmodells zum evidenzbasierten schulischen Handeln.- Evidenznutzung schulischer Akteure – eine multimethodische Studie.