Individualisierung im Grundschulunterricht Anspruch, Realisierung und Risiken
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
21.09.2016
Abbildungen
X, mit 15 Abbildungen
Herausgeber
Friederike Heinzel + weitereVerlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
212
Maße (L/B/H)
21/14,8/1,3 cm
Gewicht
296 g
Auflage
1. Auflage 2017
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-15564-3
Der Tagungsband beleuchtet das Thema Individualisierung aus historischer, empirischer und theoretischer Sicht und stellt so drei zentrale Perspektiven der Grundschulforschung in den Vordergrund. Diskutiert wird dabei, welche Bedeutung die derzeit zu beobachtende Praxis der Individualisierung von Unterricht für Schulkonzepte, Lehrerprofessionalität und Schülerhandeln hat, wie sie sich am Übergang in die Grundschule und unter Bedingungen der Jahrgangsmischung gestaltet.
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