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Produktbild: Optimizing Learning Outcomes

Optimizing Learning Outcomes Proven Brain-Centric, Trauma-Sensitive Practices

265,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.03.2017

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

252

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,8 cm

Gewicht

521 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-67761-6

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.03.2017

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

252

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,8 cm

Gewicht

521 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-67761-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Optimizing Learning Outcomes

  • About the Editor Contributors Acknowledgements Introduction 1.21st Century Neuroscience, Learning and Behavior: Not Doing More-Doing Differently William Steele 2. On Becoming a Self-Reg Haven Stuart Shanker and Susan Hopkins 3.Multi Sensory Practices for All: Changing Physiology, Behavior and Performance Roberta Sherf and Chris Bye 4.Students With Sensory Processing Challenges: Classroom Strategies Lindsey Biel 5.Brief Connections That Matter (CTMs): Student-Teacher Relationship William Steele 6. Growth Mindsets for Learning: Effective Effort Emily Diehl 7. Teacher Resilience, Sustained Effectiveness, and Self-Care William Steele 8. In School Neurological Reparative Therapy For Traumatized Students David Ziegler 9. A Vision for a Trauma-Sensitive School Susan F. Cole, Anne Eisner, Michael Gregory and Joel Ristuccia 10.Compassionate Schools: Responding to Kids Impacted by Adversity, Trauma, and Toxic Stress Ron Hertel and Susan O. Kincaid Appendices: Additional Sensory Processing Strategies Lindsey Biehl Trauma Related Intervention Considerations for IEP/504 Plan: Case Example Kathie Ritchie Additional Teaching & Learning Resources Kathie Ritchie Compassionate Schools Resources Ron Hertel and Susan O. Kincaid