Produktbild: Netz-Bildung
Band 5

Netz-Bildung Lehren und Lernen mit neuen Medien in Wissenschaft und Wirtschaft

85,90 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

20.05.2005

Herausgeber

Caja Thimm

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,5 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-52108-3

Beschreibung

Portrait

Die Herausgeberin: Caja Thimm, geboren 1958 in Frankfurt am Main. Studium der Germanistik, Amerikanistik und Politologie in München, Heidelberg und Berkeley (USA). 1989 Promotion in Germanistischer Linguistik an der Universität Heidelberg. Von 1991 bis 1997 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im SFB 245 Sprache und Situation , 1998/1999 Stipendiatin des Landes Baden-Württemberg, 1999 Habilitation an der Universität Heidelberg. Lehrtätigkeiten an den Universitäten Saarbrücken, Essen, Darmstadt, UC Santa Barbara. Seit 2001 Universitätsprofessorin für Medienwissenschaft an der Universität Bonn. Forschungsschwerpunkte: Sprache in den Medien, Geschlechterforschung, Sozialität im Internet, Unternehmenskommunikation, E-Learning.

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

20.05.2005

Herausgeber

Caja Thimm

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,5 cm

Gewicht

340 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-52108-3

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: Netz-Bildung
  • Aus dem Inhalt : Caja Thimm: Einleitung: Netz-Bildung: Media-Hype oder Lernen der Zukunft? – Jürgen Handke: Von virtuellen Handapparaten bis zur Online-Lehre: Die neue Rolle des Hochschullehrers – Amelie Duckwitz/Monika Leuenhagen: Wie nutzerfreundlich müssen E-Learning-Angebote sein? – Ralf Stockmann: Die Erfindung des Rades - universitäres E-Learning aus Sicht der Nutzenden – Klaus Forster/Sabine Stiemerling/Thomas Knieper: Wissensvermittlung durch animierte Infographiken: Ein Experiment – Jörg Zumbach: Online-Lernen in Unternehmen – Caja Thimm/Peter Fauser: Remote leadership: Neue Kompetenzen für medienbasiertes Führungshandeln? – Benjamin Wischer: Lust auf Lernen? - über neue Wege und Unwägbarkeiten in der Journalistenausbildung – Felicitas Haas/Bernhard Schröder: «Gesprochene Sprache» für Computerlinguisten - ein Web-Based-Training in der universitären Ausbildung – Hans-Ullrich Mühlenfeld: Kooperation in NMB-Verbundprojekten - Ein Beispiel – Caja Thimm/Elisa Sommerer/Jessica von Wülfing/Mario Anastasiadis: Neue Medien praktisch: Die Onlinezeitung als Praxisfeld der Hochschuldidaktik.