Instructional-Design Theories and Models, Volume IV The Learner-Centered Paradigm of Education
211,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
05.08.2016
Abbildungen
schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss
Herausgeber
Reigeluth Charles M. + weitereVerlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
482
Maße (L/B/H)
23,5/15,7/3 cm
Gewicht
843 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-138-01293-6
Instructional-Design Theories and Models, Volume IV provides a research-based description of the current state of instructional theory for the learner-centered paradigm of education, as well as a clear indication of how different theories and models interrelate.
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