Merkzettel Warenkorb
  • Produktbild: Reading Bernstein, Researching Bernstein
  • Produktbild: Reading Bernstein, Researching Bernstein

Reading Bernstein, Researching Bernstein

93,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Lieferung nach Hause

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.02.2015

Herausgeber

Brian Davies + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,4 cm

Gewicht

470 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-86641-6

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.02.2015

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

256

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,4 cm

Gewicht

470 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-86641-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)
Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Reading Bernstein, Researching Bernstein
  • Produktbild: Reading Bernstein, Researching Bernstein
  • 1. Introduction: The Possibilities of Basil Bernstein, J. Muller Part 1: Bernstein's Relations 2. Silent, Invisible, Total: Pedagogic Discourse and the Age of Information, W. Tyler 3. The Concept of Semiotic Mediation: Perspectives from Bernstein's Sociology, R. Hasan 4. The Debt to Pleasure: The Subject and Knowledge in Pedaogogic Discourse, Z. Davis Part 2: Learning in School Contexts 5. Framing Talk: Towards a 'Radical Visible Pedagogy', J. Bourne 6. The What and the How of Teaching and Learning: Going Deeper into Sociological Analysis and Intervention, A. Morais, Isabel Neves D. Pires 7. Sequences and Pacing of the Hidden Curriculum: How Indigenous Learners are Left Out of the Chain, D. Rose 8. Decoding Mathematics Instruction: A Critical Examination of an Invisible Pedagogy, S. Lubienski 9. Gendered Learning Identity in Two Modalities of Pedagogic Discourse, H. Daniels A. Creese with V. Hey D. Leonard 10. The Framing of Pedagogic Encounters: Regulating The Social Order in Classroom Learning, M. Arnot D. Reay Part 3: Aspects of Teacher Education 11. Towards a Sociology of Teacher Education, P. Ensor 12. Teacher Training Contexts: Study of Specific Sociological Characteristics, I. Neves, A. Morais M. Afonso Part 4: Knowledge and Differentiation in Vocational and Higher Education 13. Retrieving the General from the Particular: The Structure of Craft Knowledge, J. Gamble 14. Horizontal Discourse in Law and Labour Law, M. Breier 15. The Wrong Kind of Knower: Education, Expansion and the Epistemic Device, K. Maton