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Produktbild: School Leadership in the Context of Standards-Based Reform
Band 16 - 12%

School Leadership in the Context of Standards-Based Reform International Perspectives

Aus der Reihe Studies in Educational Leadership
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93,99 € UVP 106,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.06.2014

Herausgeber

Louis Volante

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

264

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

435 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-007-9276-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.06.2014

Herausgeber

Louis Volante

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

264

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

435 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-007-9276-0

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

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  • Produktbild: School Leadership in the Context of Standards-Based Reform
  • PART I: INTRODUCTION: 1. Educational Reform, Standards, and School Leadership; Louis Volante .- PART II: INTERNATIONAL PERSPECTIVES: 2. Responsibility in a High-Accountability System: Leading Schools in England; Daniel Muijs .- 3. Instructional Leadership in the Era of No Child Left Behind: Perspectives from the United States; Anthony H. Normore and Jeffrey S. Brooks .- 4. Educational Leadership in the Context of Low-Stakes Accountability: The Canadian Perspective; Don Klinger and Hana Saab .- 5. Pathways of Educational Leadership: Monitoring and Developing Skill Levels Among Educational Leaders in Australia; Patrick Griffin and Esther Care .- 6. The Shape and Shaping of School Leadership in Aotearoa New Zealand; Lester Flockton .- 7. Policy and Practice in Swedish Education, Assessment, and School Leadership; Christina Wikstr öm .- 8: Standardization, Deregulation, and School Administration Reform in Japan; Jun Hirata .- 9. School Leadership, Accountability, and Assessment Reform in Hong Kong; Huen Yu and Wai Ming Yu .- 10. Leadership in Qatar’s Educational Reform; Sonia Ben Jaafar .- PART III: CONCLUSION: 11. Thoughts on School Leadership Policy, Practice, and Future Inquiry; Louis Volante and Lorna Earl . Index.