Produktbild: Teaching: Professionalisation, Development and Leadership

Teaching: Professionalisation, Development and Leadership Festschrift for Professor Eric Hoyle

96,29 €

inkl. gesetzl. MwSt.

Beschreibung

Produktdetails

Format

PDF

Kopierschutz

Nein

Family Sharing

Nein

Text-to-Speech

Nein

Erscheinungsdatum

04.06.2008

Herausgeber

David Johnson + weitere

Verlag

Springer Netherlands

Seitenzahl

317 (Printausgabe)

Dateigröße

4075 KB

Sprache

Englisch

EAN

9781402081866

Beschreibung

Produktdetails

Format

PDF

eBooks im PDF-Format haben eine festgelegte Seitengröße und eignen sich daher nur bedingt zum Lesen auf einem tolino eReader oder Smartphone. Für den vollen Lesegenuss empfehlen wir Ihnen bei PDF-eBooks die Verwendung eines Tablets oder Computers.

Kopierschutz

Nein

Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie, allen sonstigen eReadern und am PC lesen. Das eBook ist nicht kopiergeschützt und kann ein personalisiertes Wasserzeichen enthalten. Weitere Hinweise zum Lesen von eBooks mit einem personalisierten Wasserzeichen finden Sie unter Hilfe/Downloads.

Family Sharing

Nein

Mit Family Sharing können Sie eBooks innerhalb Ihrer Familie (max. sechs Mitglieder im gleichen Haushalt) teilen. Sie entscheiden selbst, welches Buch Sie mit welchem Familienmitglied teilen möchten. Auch das parallele Lesen durch verschiedene Familienmitglieder ist durch Family Sharing möglich. Um eBooks zu teilen oder geteilt zu bekommen, muss jedes Familienmitglied ein Konto bei Thalia oder einem anderen tolino-Buchhändler haben. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Family-Sharing.

Text-to-Speech

Nein

Bedeutet Ihnen Stimme mehr als Text? Mit der Funktion Text-to-Speech können Sie sich im tolino webReader und in der aktuellen Thalia – Lesen & Hören App das eBook vorlesen lassen. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Text-to-Speech.

Barrierefreiheit

  • keine Information zur Barrierefreiheit bekannt

Erscheinungsdatum

04.06.2008

Herausgeber

Verlag

Springer Netherlands

Seitenzahl

317 (Printausgabe)

Dateigröße

4075 KB

Sprache

Englisch

EAN

9781402081866

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  • List of Contributors.- Introduction.- Hoyle: Ambiguity, Serendipity, and Playfulness, David Johnson and Rupert Maclean.- Section I: THE PROFESSIONALIZATION OF TEACHING.- The predicament of the teaching profession and the revival of professional authority: a Parsonian perspective, Peter John.- Under constant bombardment: the intensification of the teacher's role, John Williamson and Marion Myhill.- Teacher professionalization in Hong Kong: historical perspectives, Anthony Sweeting.- Teacher professional identity under conditions of constraint, Marilyn Osborn.- Section II: TEACHERS AND THEIR DEVELOPMENT.- Does the teaching profession still need universities?' , John Furlong.- Professional development for school improvement: are changing balances of control leading to the growth of a new professionalism?, Agnes McMahon.- Teachers and teacher education in Hong Kong, Paul Morris.- The enablement of teachers in the developing world: comparative policy perspectives, David Johnson.- Section III: LEADERSHIP AND MANAGEMENT IN SUPPORT OF TEACHERS.- Professional learning communities and teachers' professional development, Ray Bolam.- Towards effective management of a reformed teaching profession, Mike Wallace.- Organisation and leadership in education: changing direction, Ron Glatter.- The development of educational leaders in Malaysia, Ibrahim Ahmad Bajunid.- Section IV: TEACHING AS A PROFESSION: PERSONAL PERSPECTIVES.- Professional freedom: a personal perspective, William Taylor.- From loose to tight and from tight to loose: how old concepts provide new insights, David Hargreaves.- The place of theory in the professional education of teachers, Harold Entwistle.- Comparative perspectives on the changing roles of teachers, Patricia Broadfoot.- The role of the private sector in higher education in Malaysia, Dato. T. Marimuthu.- Reflections.- Changing conceptions of teaching as a profession: a personal perspective, Eric Hoyle.- NameIndex.- Subject Index