Teachers Learning Professional Development and Education
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
13.12.2012
Herausgeber
Colleen McLaughlinVerlag
Cambridge AcademicSeitenzahl
168
Maße (L/B/H)
24,4/17/0,9 cm
Gewicht
300 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-107-61869-5
A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education. Teachers Learning focuses on continuing teacher's professional development through accounts of recent enquiries. From presenting evidence and arguments about the teacher's role and profession, knowledge and knowledge creation, other organisations in the educational landscape, issues of power, status and development, this book highlights the crucial importance and effectiveness of teachers' learning benefitting pupils and classroom learning.
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