From Testing to Productive Student Learning Implementing Formative Assessment in Confucian-Heritage Settings
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- Hardcover
- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Englisch
101,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
04.09.2012
Abbildungen
schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
280
Maße (L/B/H)
22,9/15,2/1,5 cm
Gewicht
410 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-81154-5
Formative assessment is a major driver of teacher and student actions in all educational systems, and it is an increasingly high-profile topic. This book scrutinises the relationship between testing and learning, as well as the role of cultural context in influencing assessment options, by using data from schools in the Confucian-heritage setting of Hong Kong.
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