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Curiosity and Exploration

49,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.06.1994

Abbildungen

XVII, 350 p. 24 illus.

Herausgeber

Heidi Keller + weitere

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

350

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,1 cm

Gewicht

563 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1994

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-540-54867-6

Beschreibung

Portrait

Prof. Dr. Heidi Keller leitet die Abteilung Entwicklungspsychologie der Universität Osnabrück. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen in der Säuglingsforschung und der frühen Mutter-Kind-Beziehung.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.06.1994

Abbildungen

XVII, 350 p. 24 illus.

Herausgeber

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

350

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,1 cm

Gewicht

563 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 1994

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-540-54867-6

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • I: Introduction.- I.0 Preface: The Study of Exploration.- I.1 Fairy Tales and Curiosity. Exploratory Behavior in Literature for Children or the Futile Attempt to Keep Girls from the Spindle.- II: Function and Motivational Mechanics of Exploration.- II.2 An Ethological Conception of Exploratory Behavior.- II.3 The Neurobiological Foundation of Exploration.- II.4 Two Characteristics of Surprise: Action Delay and Attentional Focus.- II.5 Interest and Curiosity. The Role of Interest in a Theory of Exploratory Action.- II.6 Interest and Exploration: Exploratory Action in the Context of Interest Genesis.- III: Development and Interindividual Differences.- III.7 The Relationship Between Attachment, Temperament, and Exploration.- III.8 Interindividual Differences in the Development of Exploratory Behavior: Methodological Considerations.- III. 9 Preschoolers’ Exploratory Behavior: The Influence of the Social and Physical Context.- III. 10 A Developmental Analysis of Exploration Styles.- III.11 Individual Differences in Experience-Producing Tendencies.- IV: The Interconnections of Exploratory Behavior and other Behavioral Systems.- IV. 12 The Active Exploratory Nature of Perceiving: Some Developmental Implications.- IV. 13 The Process and Consequences of Manipulative Exploration.- IV. 14 Motivational and Cognitive Determants of Exploration.- V: Applied Perspectives.- V. 15 Computer Systems as Exploratory Environments.- V. 16 Urban Development for Children Reexploring a New Research Area.- VI: Epilogue.- VI. 17 Applause for Aurora: Sociobiological Considerations on Exploration and Play.- Author Index.