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Explicit Direct Instruction for English Learners

46,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

20.12.2012

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

344

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,9 cm

Gewicht

650 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-8841-4

Beschreibung

Zitat

"What a great addition to every teacher's toolkit! The authors show us how to include language acquisition in every lesson: It's just 'good teaching' for ELs!"

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

20.12.2012

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

344

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1,9 cm

Gewicht

650 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-8841-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: Libri GmbH

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  • Produktbild: Explicit Direct Instruction for English Learners
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  • Preface
    Acknowledgments
    About the Authors
    Part I. Getting Ready
    1. English Learners Learning Every Day: Who Are They? What Do They Need?
    2. English Learners Need Explicit Direct Instruction: The Well-Crafted, Powerfully Taught Lesson
    3. Checking for Understanding: How to Verify That English Learners Are Learning
    Part II. Strategies for English Learners
    4. Vocabulary Development: How to Teach English Learners New Words in Every Lesson
    5. Language Objectives: How to Have English Learners Listening, Speaking, Reading, and Writing English in Every Lesson
    6. Content Access Strategies: How to Make English Easier to Understand for English Learners
    Part III. Integrating Strategies for English Learners Into EDI Lessons
    7. How to Present a Learning Objective to English Learners
    8. How to Activate Prior Knowledge for English Learners
    9. How to Teach Concepts to English Learners: Concept Development
    10. How to Teach Skills to English Learners and Provide Guided Practice
    11. How to Teach Lesson Importance to English Learners
    12. How to Close a Lesson and Provide Independent Practice and Periodic Review for English Learners
    13. Well-Crafted, Powerfully-Taught Lessons: Implementing Explicit Direct Instruction for English Learners
    Appendices
    Annotated References
    Bibliography
    Index