Produktbild: Psychology in Education

Psychology in Education

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.08.2012

Abbildungen

mit Illustrationen

Verlag

Pearson Studium

Seitenzahl

800

Maße (L/B/H)

26,4/19,7/4 cm

Gewicht

1340 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4082-5750-0

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

08.08.2012

Abbildungen

mit Illustrationen

Verlag

Pearson Studium

Seitenzahl

800

Maße (L/B/H)

26,4/19,7/4 cm

Gewicht

1340 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4082-5750-0

Herstelleradresse

Pearson Education
St.-Martin-Str. 82|81541|München|DE
info@pearson.de

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  • Chapter 1 Teachers, Teaching and Educational Psychology

    Part 1 Learners
    Chapter 2 Cognitive Development and Language
    Chapter 3 Personal, Social and Emotional Development
    Chapter 4 Learner Differences and Learning Needs
    Chapter 5 Culture and Diversity

     

    Part 2 Learning and Motivation
    Chapter 6 Behavioural Views of Learning
    Chapter 7 Cognitive Views of Learning
    Chapter 8 Complex Cognitive Processes
    Chapter 9 Social Cognitive and Constructivist Views of Learning
    Chapter 10 Motivation in Learning and Teaching
    Chapter 11 Engaged Learning: Cooperation and Community

    Part 3 Teaching and Assessing
    Chapter 12 Creating Learning Environments
    Chapter 13 Teaching for Learning
    Chapter 14 Standardised Testing
    Chapter 15 Classroom Assessment