Project-Based Learning Differentiating Instruction for the 21st Century
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
24.02.2012
Verlag
Sage PublicationsSeitenzahl
216
Maße (L/B/H)
25,4/17,8/1,2 cm
Gewicht
464 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4129-9790-4
Increase achievement and engagement for all students in 21st century classrooms! Project-based learning has emerged as one of today's most effective instructional practices. In PBL, students confront real-world i
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