Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 10.06.2026 / Gültig für gebrauchte Bücher / Mindestbestellwert 20,00 € / Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein / Online auf www.bücher.de.de / Nicht kombinierbar mit anderen Gutscheinen oder Preisaktionen / Nur einmal pro Einkauf einlösbar / Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet / Keine Barauszahlung / Nicht gültig für Versandkosten und Services

  • Produktbild: The Guided Reader to Teaching and Learning History
  • Produktbild: The Guided Reader to Teaching and Learning History

The Guided Reader to Teaching and Learning History

232,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Lieferung nach Hause

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

04.10.2013

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Richard Harris + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

320

Maße (L/B/H)

25/17,5/2,2 cm

Gewicht

703 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-50344-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

04.10.2013

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

320

Maße (L/B/H)

25/17,5/2,2 cm

Gewicht

703 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-50344-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: The Guided Reader to Teaching and Learning History
  • Produktbild: The Guided Reader to Teaching and Learning History
  • 1. The purposes of history teaching; 2. The 'knowledge' debate; 3. The relationship between school history and academic history; 4. Pupil perspectives on history education; 5. History and identity; 6. Teaching controversial, emotional and moral issues in history; 7. Historical consciousness; 8. Evidence; 9. Historical significance; 10. Historical interpretations; 11. Chronological understanding and historical frameworks; 12. Change and continuity; 13. Causal reasoning; 14. Empathy; 15. Diversity; 16. Historical enquiry; 17. Literacy and oracy; 18. Progression; 19. Assessment; 20. Inclusion; 21. Issues of acceptable simplification; 22. Technology in the history classroom; 23. History textbooks; 24. Professional development for history teachers