Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
25.06.1997
Herausgeber
Goodwin A. LinVerlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
354
Maße (L/B/H)
26/18,3/2,4 cm
Gewicht
861 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-91472-7
How students are assessed can determine not only the quality, type, and degree of education they receive, but has long-term consequences for their future. Assessment by standardized testing often labels poor and minority children in ways that exclude them from opportunities, while failing to measure their true potential. Assessment for Equity and Inclusion confronts the debate between standardized testing and alternative assessment methods, locating strategies of assessment by which students are included rather than excluded.
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