Contemporary Issues in Lifelong Learning
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.10.2010
Verlag
McGraw-Hill CompaniesSeitenzahl
192
Maße (L/B/H)
24/16,9/1,3 cm
Gewicht
315 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-335-24112-5
This book provides an up-to-date and critical analysis of contemporary issues and debates in the lifelong learning sector (LLS)The themes are presented in an accessible format, and are underpinned by recent research as well as policy analysis. The authors examine significant issues in the LLS today including inclusive practice, the employability agenda, the curriculum in the LLS and research-led teaching.
There are practical strategies and reflective tasks that encourage readers to become critical, questioning practitioners. Other helpful features include:
- Learning outcomes at the beginning of each chapter
- Links to QTLS standards
- Case studies
- End of chapter summaries
- Further reading and useful websites
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