Promoting Student Learning and Student Development at a Distance Student Affairs, Concepts and Practices for Televised Instruction and Other Forms of Distance Learning
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
26.12.2000
Verlag
University Press of AmericaSeitenzahl
170
Maße (L/B/H)
22,9/15,2/0,9 cm
Gewicht
256 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-883485-22-1
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