Curriculum, Accreditation and Coming of Age of Higher Education Perspectives on the History of Higher Education
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
15.04.2009
Herausgeber
Roger L. GeigerVerlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
172
Maße (L/B/H)
22,9/15,2/1 cm
Gewicht
249 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4128-1031-9
This latest volume in Roger Geiger's distinguished series on the history of higher education begins with a rare glimpse into the minds of mid-nineteenth century collegians. Timothy J. Williams mines the diaries of students at the University of North Carolina to unearth a not unexpected preoccupation with sex, but also a complex psychological context for those feelings. Marc A. VanOverbeke examines e¬ orts by the University of Michigan to strengthen connections with secondary schools and build a hierarchical educational system in Michigan.
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