Whole School Curriculum Development In The Primary School
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
17.02.1992
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
270
Maße (L/B/H)
23,4/15,6/1,5 cm
Gewicht
362 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-7507-0065-8
Describes an ESCR-funded research project into the ways in which five primary schools planned and developed curriculum policies. The curricular policies are examined to determine their effects on pupils' learning experiences along with the nature of curricular and social leadership.
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