School Leadership and Complexity Theory
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
02.05.2002
Verlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
240
Maße (L/B/H)
23,4/15,6/1,2 cm
Gewicht
440 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-27784-6
This book suggests that schools are complex, nonlinear and unpredictable systems, and that this impacts significantly within them. As schools race to keep up with change and innovation, this book suggests that it is possible to find order without control and to lead without coercion.
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