Produktbild: Improving the First Year of College

Improving the First Year of College Research and Practice

73,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.12.2004

Herausgeber

Feldman Robert S.

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

328 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8058-4815-1

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

10.12.2004

Herausgeber

Feldman Robert S.

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

240

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,3 cm

Gewicht

328 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8058-4815-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

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  • Produktbild: Improving the First Year of College
  • Contents: Preface. Part I: First-Year Student Decisions.J.E. King, Academic Success and Financial Decisions: Helping Students Make Crucial Choices. J. Cuseo, "Decided," "Undecided," and "In Transition": Implications for Academic Advisement, Career Counseling, and Student Retention. Part II: Diversity and the First Year of College.R.L. Pope, T.A. Miklitsch, M.J. Weigand, First-Year Students: Embracing Their Diversity, Enhancing Our Practice. B.(R.) Nagda, P. Gurin, S.M. Johnson,Living, Doing, and Thinking Diversity: How Does Pre-College Diversity of Experience Affect First-Year Students' Engagement With College Diversity?Part III: Assessing First-Year Outcomes.E.T. Pascarella, Cognitive Impacts of the First Year of College. J.H. Schuh, Assessing Programs and Other Student Experiences Designed to Enrich the First Year Experience. Part IV: Cutting-Edge Approaches to Engendering First-Year College Success.C.R. Poirier, R.S. Feldman, Going Online: Promoting Student Success Via Distance Learning. J.W. Petschauer, C. Wallace, Engaging the First-Year Student. J.L. Laufgraben, Building Learning Communities for First-Year Students.