Lesen und Schreiben im Handumdrehen Lautgebärden erleichtern den Schriftspracherwerb in Förderschule und Grundschule
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Paperback
Altersempfehlung
0 - 99 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
17.09.2008
Abbildungen
mit 324 Abbildungen 23 cm
Verlag
Ernst Reinhardt VerlagSeitenzahl
232
Maße (L/B/H)
23,3/14,9/1,6 cm
Gewicht
385 g
Farbe
Karotte / Lichtgrau
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-497-02023-2
Lesen- und Schreiben-Lernen ist für manche Kinder an Förder- und Grundschulen eine große Hürde. Der Schriftspracherwerb kann durch den Einsatz von Lautgebärden intensiv gefördert werden - nicht nur an der Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Wie dies auf spielerische Weise und mit Methoden des offenen Unterrichts gelingt, präsentieren die AutorInnen in diesem Buch. Das lehrgangsunabhängige und erprobte Lautgebärdensystem wird systematisch dargestellt und begründet. Anregungen für die Praxis sowie rund 200 Kopier- und Materialvorlagen auf CD-ROM runden das Angebot ab. Holger Schäfer, Förderschullehrer und stellv. Schulleiter der Rosenberg-Schule in Bernkastel-Kues; Fachleiter für Geistigbehindertenpädagogik am staatl. Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen Neuwied/Trier. Nicole Leis, Förderschullehrerin an der Hans-Zulliger-Schule in Grünstadt (Schule mit dem Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung).
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