Wissen erwerben, Kompetenzen entwickeln Modelle zur kompetenzorientierten Lehrerbildung
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.01.2008
Herausgeber
Christian Kraler + weitereVerlag
Waxmann Verlag GmbHSeitenzahl
200
Maße (L/B/H)
24/17/1,4 cm
Gewicht
387 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8309-1916-2
Anliegen dieses Sammelbands ist es, innovative Ansätze der kompetenzorientierten Lehrer/innen/bildung zu präsentieren und reflektieren, um in der Phase der gegenwärtigen Diskussionen Orientierungs- und Steuerungswissen anzubieten. Die Beiträge zeigen theoriebasierte, heterogene Zugänge, Möglichkeiten und Wege auf und eröffnen neue Perspektiven zur Professionalisierung im Lehrerberuf. Über das Exemplarische hinaus spielt dabei die Reflexion des kompetenzorientierten Zugangs insbesondere in verschiedenen Phasen und auf unterschiedlichen Ebenen eine zentrale Rolle. Der Bogen der behandelten Themen reicht von grundlegenden Fragen zum Kompetenzkonzept über curriculare bzw. ausbildungsspezifische Aspekte, den Transfer in den Berufsalltag bis hin zu organisationalen und systembezogenen Fragen der Implementation kompetenzorientierter Curricula.
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