Demokratie und Erziehung Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik. Mit einer umfangreichen Auswahlbibliographie
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- Taschenbuch ausgewählt
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
11.03.2011
Herausgeber
Jürgen OelkersVerlag
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
517
Maße (L/B/H)
20,8/13,5/3 cm
Gewicht
692 g
Farbe
Hellblau / Silbergrau
Auflage
Repr. d. Ausg. v. 1930.
Originaltitel
Democracy and educationÜbersetzt von
Gudrun u.Harald Hylla
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-407-22057-8
"Demokratie und Erziehung", 1916 erstmals erschienen, gilt als das Hauptwerk John Deweys und als Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Dewey entwickelt eine moderne Pädagogik aus der Idee, "Erziehung" als demokratische Erfahrung zu begründen, wie andererseits "Demokratie" als Medium der Erziehungserfahrung zu verstehen. Erziehung ist nicht Funktion oder Instrument der Politik, sondern sie verwirklicht sich als Demokratie. Die Schule wird zur "Keimzelle" der demokratischen Gesellschaft. Deweys Forderung nach einer Schule, die sich nicht als Ort gesellschaftlicher Reproduktion, sondern als Ort gesellschaftlicher Transformation versteht, sein Verständnis von Schule als Modell für Demokratie ist auch in der heutigen Erziehungswissenschaft noch aktuell.
Den zweiten Teil seines Werkes bestimmen sehr konkrete Ausführungen zur Methodik und Didaktik der Schule als Lernumwelt, in deren Mittelpunkt er den Begriff des "Erfahrungslernens" stellt.
Diese Ausgabe schließt mit einer umfangreichen, aktualisierten Auswahlbibliografie.
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