Band 1
Kinder mit Down-Syndrom lernen lesen Ein Praxisbuch für Eltern und Lehrer
-
- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.01.2002
Abbildungen
mit Abbildungen 29,5 cm
Illustriert von
Saeko Katto
Verlag
G & S VerlagSeitenzahl
320
Maße (L/B/H)
26,9/19,5/2,7 cm
Gewicht
549 g
Farbe
Zitronengelb / Kaffee
Auflage
5. Auflage
Originaltitel
Teaching Reading to Children with Down-SyndromeÜbersetzt von
Ewald Arenz
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-925698-70-5
Seit mehr als 30 Jahren wird die in diesem Buch äußerst verständlich beschriebene Methode überall auf der Welt höchste erfolgreich angewendet, um die Sprach- (!) und Lesefähigkeiten von Kindern mit einer Trisomie 21 (aber auch anderen Lernstörungen) zu fördern. Es werden gleichermaßen Eltern und Fachleute angesprochen, ein individuelles Programm zu erstellen und durchzuführen.
Praktische Sprach- und Leseförderung!
Theorie und geschichtlicher Rückblick - Lernunterschiede bei Menschen mit Down-Syndrom - Wie Sie Ihr Kind aufs Lesen vorbereiten - Über dieses Programm - Wie fängt man an? - Schreiben und Buchstabieren - Praktischer Teil mit Vorschlägen zur Durchführung - Umfangreicher Anhang mit Kopiervorlagen, Adressen usw.
Praktische Sprach- und Leseförderung!
Theorie und geschichtlicher Rückblick - Lernunterschiede bei Menschen mit Down-Syndrom - Wie Sie Ihr Kind aufs Lesen vorbereiten - Über dieses Programm - Wie fängt man an? - Schreiben und Buchstabieren - Praktischer Teil mit Vorschlägen zur Durchführung - Umfangreicher Anhang mit Kopiervorlagen, Adressen usw.
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