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Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.
Das Buch aus der Reihe Heilerziehungspflege und Heilpädagogik gibt eine fundierte Einführung in die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Heilerziehungspflege. Alle Kapitel folgen dem Dreischnitt "Denken ? Handeln ? Reflektieren". Zahlreiche Fragestellungen ermöglichen die Zusammenfassung, Wiederholung, Differenzierung, Umsetzung und Reflexion der Lerninhalte.
Durch den "Bausteincharakter" des Buches können alle Kapitel und
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Produktbeschreibung
Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.

Das Buch aus der Reihe Heilerziehungspflege und Heilpädagogik gibt eine fundierte Einführung in die pädagogischen und psychologischen Grundlagen der Heilerziehungspflege. Alle Kapitel folgen dem Dreischnitt "Denken ? Handeln ? Reflektieren". Zahlreiche Fragestellungen ermöglichen die Zusammenfassung, Wiederholung, Differenzierung, Umsetzung und Reflexion der Lerninhalte.

Durch den "Bausteincharakter" des Buches können alle Kapitel und Unterkapitel je nach Bedarf miteinander kombiniert werden. Die Querverweise sind hierbei sehr hilfreich. Theorie und Praxis sind im Buch eng miteinander verknüpft: die theoretischen Grundlagen werden stets praxisnah bearbeitet und vertieft.

Aus dem Inhalt:
Grundlagen der HeilerziehungspflegePädagogische Begründungen heilerziehungspflegerischen HandelnsPsychologische Kontexte der heilerziehungspflegerischen Sicht- und Handlungsweise