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  • Format: PDF

Wenig Text, viel Inhalt: So gelingt der Sachunterricht mit Erstklässlern auch mit geringen Lese- und Schreibfähigkeiten!
Umfangreicher Sachunterricht in Klasse 1
Für Lehrer im Fach Sachkunde der 1. Klasse stellt es sich häufig als schwierig dar, wenn einerseits bereits umfangreiche Inhalte vermittelt werden sollen, doch andererseits ihre Schüler größtenteils noch nicht lesen und schreiben können. Insbesondere Arbeitsblätter müssen daher an diese Situation angepasst und gestaltet werden.
Inhalt statt Text!
Diesem Konzept folgen daher auch die zahlreichen Arbeitsblättern, die
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Produktbeschreibung
Wenig Text, viel Inhalt: So gelingt der Sachunterricht mit Erstklässlern auch mit geringen Lese- und Schreibfähigkeiten!

Umfangreicher Sachunterricht in Klasse 1

Für Lehrer im Fach Sachkunde der 1. Klasse stellt es sich häufig als schwierig dar, wenn einerseits bereits umfangreiche Inhalte vermittelt werden sollen, doch andererseits ihre Schüler größtenteils noch nicht lesen und schreiben können. Insbesondere Arbeitsblätter müssen daher an diese Situation angepasst und gestaltet werden.

Inhalt statt Text!

Diesem Konzept folgen daher auch die zahlreichen Arbeitsblättern, die als Kopiervorlagen in diese Band angeboten werden. Bei allen Arbeitsaufträgen wird überwiegend auf die Schriftform verzichtet. Im Vordergrund stehen daher selbsterklärende Bilder, welche das schnelle Verständnis ermöglichen. Außerdem sorgt das vielfältige Methodenrepertoire dafür, dass die Unterrichtsstunde abwechslungsreich gestaltet werden kann.

Themen passend zum Jahreskreis

An die Lehrplanthemen angepasst, beinhaltet dieser Band u.a. Materialien zum Jahreskreis: Ob Schule, Ich und die anderen, Advent oder Körperpflege und Hygiene - Dank eines sicheren Leitfadens für den Anfangsunterricht im Fach Sachkunde, können Sie als Lehrkraft einen erfolgreichen Unterricht halten.

Der Band enthält:

- kurze und übersichtliche Lehrerinformationen
- zahlreiche Kopiervorlagen passend für den Anfangsunterricht
- vielfältiges Repertoire aus Liedern, Wimmelbildern, Mini-Büchern, Stabpuppen, Würfelspielen u. v. m.

Zum weiteren Repertoire gehören außerdem Lieder, Wimmelbilder, Mini-Bücher, Stabpuppen, Würfelspiele und vieles mehr. Auch das kooperative Lernen und das selbstständige Erschließen von Inhalten steht dabei im Vordergrund. Aber auch Schüler, die bereits schreiben können, kommen dank verschiedener Schreibanlässe nicht zu kurz. Auf diese Weise steht einem von Anfang an kindgerechter und fachlich fundierter Sachunterricht nichts im Wege!

Die Themen:

- In der Schule
- Ich und die anderen
- Der Apfel
- Advent und Weihnachten
- Tageszeiten, Wochentage, Monate, Jahreszeiten
- Die Tulpe
- Der Schulweg
- Körperpflege und Hygiene

Der Band enthält:

- kurze und übersichtliche Lehrerinformationen
- zahlreiche Kopiervorlagen passend für den Anfangsunterricht
- vielfältiges Repertoire aus Liedern, Wimmelbildern, Mini-Büchern, Stabpuppen, Würfelspielen u. v. m.

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Edith Wharton was born in 1862 in New York, and later lived in Rhode Island and France. Her first novel, The Valley of Decision, was published in 1902, and by 1913 she was writing at least one book a year. During the First World War she was awarded the Cross of the Legion d'Honneur and the Order of Leopold. In 1920, The Age of Innocence won the Pulitzer Prize; she was the first woman to receive a Doctorate of Letters from Yale University and in 1930 she became a member of the American Academy of Arts and letters. She died in 1937.