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Informationen zum Titel:
Bildungsstandards im Fach Mathematik gelten für den Primarbereich verbindlich in allen Ländern. Das Buch erläutert die Philosophie der Standards und des kompetenzorientierten Unterrichts. Im Mittelpunkt: ein breites Spektrum an illustrierenden Aufgaben und Anregungen für den Unterricht. Die Übungen haben Lehrkräfte aus allen Bundesländern unter wissenschaftlicher Begleitung entwickelt und in der Schulpraxis erprobt. Die Begleit-CD enthält sämtliche Aufgaben und exemplarische Schülerlösungen.
Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Länder der Bundesrepublik Deutschland.
Informationen zur Reihe:
Informativ, engagiert, aktuell
Die Lehrerbücherei Grundschule
liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.
Bildungsstandards im Fach Mathematik gelten für den Primarbereich verbindlich in allen Ländern. Das Buch erläutert die Philosophie der Standards und des kompetenzorientierten Unterrichts. Im Mittelpunkt: ein breites Spektrum an illustrierenden Aufgaben und Anregungen für den Unterricht. Die Übungen haben Lehrkräfte aus allen Bundesländern unter wissenschaftlicher Begleitung entwickelt und in der Schulpraxis erprobt. Die Begleit-CD enthält sämtliche Aufgaben und exemplarische Schülerlösungen.
Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) an der Humboldt-Universität zu Berlin ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Länder der Bundesrepublik Deutschland.
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Informativ, engagiert, aktuell
Die Lehrerbücherei Grundschule
liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.
Passend zu den Bildungsstandards gibt es einen Aufgaben-Pool für den Unterricht
Was sollte ein Grundschüler am Ende der vierten Klasse können? Oder ein Realschüler, der die mittlere Reife erwirbt? Die nationalen Bildungsstandards, auf die sich die Kultusminister der Länder nach dem Pisa-Schock verständigt haben, wollen darauf eine Antwort geben. Die Standards definieren unterschiedliche Kompetenzfelder, in Mathematik zum Beispiel „Problemlösen”, „Argumentieren” und „Modellieren”.
Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, kurz IQB, bildet zu den verschiedenen Bereichen Hunderte unterschiedlich schwere Beispielaufgaben, die Lehrer im Unterricht nutzen können. Manche Aufgaben sind in einfachem Multiple-Choice-Format verfasst, andere sind komplexer. Das IQB entwickelt nicht nur Beispielaufgaben, sondern auch Tests, mit deren Hilfe die Kultusminister vom kommenden Jahr an regelmäßig überprüfen wollen, wie gut die Schulen in den 16 Bundesländern die festgelegten Standards einhalten. Diese Tests werden internationale Studien wie Pisa und Iglu ergänzen; in ihrem Fokus auf Grundfähigkeiten folgen sie einer ähnlichen Logik.
Die beiden Aufgaben oben sind typische „Modellierungsaufgaben”, bei denen ein alltagsnahes Problem in die Sprache der Mathematik übertragen und gelöst werden muss. Wenn die Tankfüllung 58,51 Euro kostet und auf jeden Euro 73 Prozent Steuern entfallen – wie viel verdient der Staat an der Tankfüllung? Schüler, die die mittlere Reife erwerben, sollten keine Mühe haben, eine so einfache Prozentrechnung zu meistern.
Gekoppelt an die nächste internationale Pisa-Studie sind für 2009 bundesweite Tests zu den Bildungsstandards in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch geplant. Dabei werden Acht- und Neuntklässler getestet, die einen Hauptschul- oder einen Realschulabschluss anstreben. 2011 sind dann die Grundschüler in Deutsch und Mathematik an der Reihe; im Jahr darauf wieder die älteren Schüler, diesmal in Mathematik und in den Naturwissenschaften. SZ
Buchtipp für Lehrer: Gerd Walther u.a.: Bildungsstandards für die Grundschule – Mathematik konkret. Cornelsen Verlag, Berlin 2008, 16,95 Euro.
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