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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Einordnung in das Kerncurriculum: Erfahrungs- und Lernfeld: Bewegen auf rollenden und gleitenden Geräten. Erwartete Inhaltsbezogene Kompetenzen: Mit dem Fahrrad, mit Inlinern, dem Roller oder dem Kickboard die Anforderungen eines differenzierten Geräteparcours sicher bewältigen. Prozessebzogene Kompetenzen: Bewegungskönnen entwickeln – Erkenntnisse gewinnen.