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Nietzsche's Philosophy of Education makes the case that Nietzsche's ¿philosophy has ¿significant import for the theory and contemporary practice of education, arguing that ¿some of ¿Nietzsche¿'s most important ¿ideas ¿have been misunderstood by ¿previous ¿interpreters.

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Produktbeschreibung
Nietzsche's Philosophy of Education makes the case that Nietzsche's ¿philosophy has ¿significant import for the theory and contemporary practice of education, arguing that ¿some of ¿Nietzsche¿'s most important ¿ideas ¿have been misunderstood by ¿previous ¿interpreters.


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Autorenporträt
Mark E. Jonas is Associate Professor of Education and Associate Professor of Philosophy (by courtesy) at Wheaton College in Illinois.

Douglas W. Yacek is Research Fellow and Lecturer in the Leibniz School of Education and the Institute for Special Education in the Faculty of Philosophy at the Leibniz University Hannover in Germany.

Rezensionen
"Jonas and Yacek advance . . . far-reaching, complex and even provocative educational goals in philosophical depth."

-Erziehungswissenscahftliche Revue ( German Review Journal)
"Jonas and Yacek advance . . . far-reaching, complex and even provocative educational goals in philosophical depth."

-Erziehungswissenscahftliche Revue ( German Review Journal)