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Wellen und Stromschnellen, Gischt und Walzen, Schluchten und offene Strecken. maximale Spannung und beschauliche Ruhe liegen selten so nahe beieinander wie beim Bootsfahren. Ein Teamtraining in Booten trainiert das Körpergefühl, fordert die Kooperationsfähigkeit heraus und die nahe Schlucht fördert den Entscheidungsprozess der Gruppe: Wollen wir da wirklich durch? Wie können wir es schaffen? Scheinbar ganz nebenbei gibt es jede Menge Natur zu sehen. Spielerisch oder aber unmittelbar zeigen sich die Erlebnismöglichkeiten auf dem Wasser, zumindest wenn der Rahmen richtig gewählt wurde - der…mehr

Produktbeschreibung
Wellen und Stromschnellen, Gischt und Walzen, Schluchten und offene Strecken. maximale Spannung und beschauliche Ruhe liegen selten so nahe beieinander wie beim Bootsfahren. Ein Teamtraining in Booten trainiert das Körpergefühl, fordert die Kooperationsfähigkeit heraus und die nahe Schlucht fördert den Entscheidungsprozess der Gruppe: Wollen wir da wirklich durch? Wie können wir es schaffen? Scheinbar ganz nebenbei gibt es jede Menge Natur zu sehen. Spielerisch oder aber unmittelbar zeigen sich die Erlebnismöglichkeiten auf dem Wasser, zumindest wenn der Rahmen richtig gewählt wurde - der Erfolg einer Bootsfahrt kann leider so schnell kippen wie das Kajak auf dem Fluss.Ausführlich und praxisnah wird in diesem Buch die spezifische pädagogische Qualität des Elements Wasser erläutert und mit vielen Beispielen, Geschichten, Historischem und Metaphorischem bereichert. Es gibt einen fundierten Überblick über die erforderlichen fachsportlichen Grundkenntnisse und zeigt die Potenziale für erlebnisorientierte Gruppenaktivitäten sowie Wege für ökologisches Handeln auf. "Mit allen Wassern gewaschen" ist ein praxisorientiertes Handbuch für alle, die Wildwasser in ihre erlebnispädagogische Arbeit integrieren wollen.Aus dem Inhalt:Erlebnis WasserGrundlagen der ErlebnispädagogikHandlungsfelder in und am WasserCanyoningFloßbauRaftKanadierKajakProfil des ErlebnispädagogenWissenswertes rund um die BooteFahrtechnik und FahrtaktikStrömungslehre und GefahrenkundeMaterialkunde und SicherheitsausrüstungSicherheitskonzepteÖkologieUmweltverträgliches VerhaltenPraxisbeispiele
Autorenporträt
Josef Birzele, Jahrgang 1954, Diplom-Sozialpädagoge (FH), Leiter der Jugendbildungsstätte Königsdorf. Zusatzausbildung in Sozialmanagement. Ausbildungsleiter für die Zusatzqualikation Erlebnispädagogik, Fachbereich Wasser Lehrbeauftragter an der KSFH München, Abtlg. Benediktbeuern. Oliver I. Hoffmann, Jahrgang 1970, Diplom-Sozialpädagoge (FH), Zusatzausbildung Coaching und Beratung. Freiberuflicher Trainer und Berater. Lehrbeauftragter an der KSFH München, Abtlg. Benediktbeuern. Qualifizierter Erlebnispädagoge (ZQ), staatlich geprüfter Raftguide und ¿Kind der ersten Stunden¿ der ZQ-Wasser. Systemischer Familientherapeut, div. fachsportliche Qualifikationen.