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Die ganze Soziologie im Blick.Der große »Joas und Mau« ist das umfassende Lehrbuch der Soziologie. Es legt nicht nur Wert auf solides Fachwissen, sondern auch auf gute Didaktik. Führende Vertreterinnen und Vertreter des Fachs geben darin einen leicht verständlichen Überblick über Geschichte, Methoden und Gegenstandsbereiche der Soziologie und bieten gleichzeitig eine Einführung in den neuesten Wissensstand. Jedes der 26 Kapitel wird durch Abbildungen, Grafiken und Tabellen aufgelockert und schließt mit Zusammenfassung, Kontrollfragen und Glossar.Erstmals 2001 erschienen, wurde das Lehrbuch an…mehr

Produktbeschreibung
Die ganze Soziologie im Blick.Der große »Joas und Mau« ist das umfassende Lehrbuch der Soziologie. Es legt nicht nur Wert auf solides Fachwissen, sondern auch auf gute Didaktik. Führende Vertreterinnen und Vertreter des Fachs geben darin einen leicht verständlichen Überblick über Geschichte, Methoden und Gegenstandsbereiche der Soziologie und bieten gleichzeitig eine Einführung in den neuesten Wissensstand. Jedes der 26 Kapitel wird durch Abbildungen, Grafiken und Tabellen aufgelockert und schließt mit Zusammenfassung, Kontrollfragen und Glossar.Erstmals 2001 erschienen, wurde das Lehrbuch an deutschsprachigen Universitäten zu einem erfolgreichen Standardwerk. Für die vorliegende, vollständig aktualisierte und erweiterte 4. Auflage ist Steffen Mau als Mitherausgeber gewonnen worden. Neuerungen sind Kapitel zu »Digitalisierung« und »Sozialpolitik«, ein zusätzliches Kapitel zu sozialwissenschaftlichen Methoden, eine Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten und last but not least eine Website mit Online-Materialien als Hilfestellungen und Anregungen für die Lehre. Damit bietet das Lehrbuch auf BA- und Nebenfachstudierende zugeschnittene Einführungen in die wichtigsten Themengebiete der Soziologie. Und es stellt Dozentinnen und Dozenten reichhaltiges Material zur Planung ihrer Lehrveranstaltungen zur Verfügung.Inhalt: Das Wissen von der Gesellschaft1. Die soziologische Perspektive (Hans Joas)2. Quantitative Sozialforschung (Thomas Hinz)3. Qualitative Sozialforschung (Udo Kelle)Das Individuum und die Gesellschaft4. Kultur (Karl-Siegbert Rehberg & Stephan Moebius)5. Interaktion, Institution und Gesellschaft (Ansgar Weymann)6. Sozialisation (Dieter Geulen , Hermann Veith)7. Der Lebenslauf (Walter R. Heinz & Reinhold Sackmann)8. Abweichung und Kriminalität (Fritz Sack)Differenz und Ungleichheit9. Gruppen und Organisationen (Uwe Schimank)10. Soziale Ungleichheit und Sozialstruktur (Steffen Mau & Roland Verwiebe)11. Ethnizität, Nation, Rasse (Christian Joppke)12.
Geschlecht und Gesellschaft (Theresa Wobbe & Gertrud Nunner-Winkler)Gesellschaftliche Institutionen13. Familie (Anja Steinbach & Karsten Hank)14. Bildung (Jutta Allmendinger & Heike Solga)15. Religion (Detlef Pollack)16. Sozialpolitik (Claus Wendt & Thomas Bahle)17. Medien (Andreas Hepp) Sozialer Wandel und Globalisierung18. Wirtschaft und Arbeit (Jens Beckert)19. Technik und Gesellschaft (Werner Rammert & Ingo Schulz-Schaeffer)20. Staat, Herrschaft und Demokratie (Stefan Lessenich & Claus Offe)21. Globale Ungleichheiten (Anja Weiß)22. Bevölkerung (Michaele Kreyenfeld & Dirk Konietzka)23. Städte, Gemeinden und Urbanisierung (Hartmut Häußermann , Walter Siebel)24. Soziale Bewegungen und kollektive Aktionen (Dieter Rucht & Friedhelm Neidhardt)25. Umwelt (Karl-Werner Brand & Fritz Reusswig)26. Digitalisierung (Philipp Staab) Das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten in der Soziologie (Ruth Manstetten)GesamtglossarBildnachweisePersonenregisterSachregisterAutorinnen und Autoren
  • Produktdetails
  • Verlag: Campus Verlag
  • Artikelnr. des Verlages: 50346
  • 4., überarb. Aufl.
  • Seitenzahl: 992
  • Erscheinungstermin: 22. Juli 2020
  • Deutsch
  • Abmessung: 251mm x 209mm x 47mm
  • Gewicht: 2140g
  • ISBN-13: 9783593503462
  • ISBN-10: 3593503468
  • Artikelnr.: 58050399
Autorenporträt
Hans Joas (geb. 1948) ist Soziologe und Sozialphilosoph. Er lehrt als Ernst-Troeltsch-Honorarprofessor für Religionssoziologie an der Humboldt-Universität zu Berlin und ist außerdem Professor und Mitglied des Committee on Social Thought an der University of Chicago. Von 2011 bis 2014 war er Fellow am Freiburg Institute for Advanced Studies (FRIAS) und zuvor Leiter des Max-Weber-Kollegs der Universität Erfurt.Steffen Mau (geb. 1968), Soziologe und Politikwissenschaftler, ist Professor für Makrosoziologie an der Humboldt-Universität zu Berlin. Zuvor war er elf Jahre lang Professor für Politische Soziologie an der Universität Bremen. Zahlreiche Gastprofessuren und Fellowships führten ihn u.a. an das Centre d'études européennes et de politique comparée Sciences Po in Paris, an die schwedische Universität Umeå und die London School of Economics. 2018 war Steffen Mau Fellow am Center for European Studies an der Harvard University.
Inhaltsangabe
Inhalt Vorwort der Herausgeber 5 Inhaltsu¨bersicht 9 Inhalt 11 1 Die soziologische Perspektive25 Hans Joas 1.1Soziologische Phantasie 28 1.1.1Fünf Schlüsselbegriffe 29 1.2Die Soziologie als Wissenschaft36 1.2.1Die wissenschaftliche Methode37 1.2.2Soziale Tatsachen 40 1.3Die Anf¨ange der Soziologie 41 1.3.1Die Soziologie und die moderne Ära 41 1.3.2Klassische soziologische Theorien 43 1.4Moderne soziologische Theorien51 Literaturverzeichnis 54 2 Quantitative Sozialforschung 59 Thomas Hinz 2.1Urspru¨nge der quantitativen Sozialforschung 61 2.2Forschungsdesigns der quantitativen Sozialforschung65 2.2.1Experimentelles und quasiexperimentelles Design 66 2.2.2Ex-post-facto-Design69 2.3Datenformate der quantitativen Sozialforschung 70 2.3.1Querschnittdaten 70 2.3.2Längsschnittdaten 71 2.4Datenerhebungsformen 71 2.4.1Befragungen 72 2.4.2Beobachtungen 74 2.4.3Prozessproduzierte Daten 75 2.5Stichproben 75 2.5.1Zufallsstichproben 75 2.5.2Andere Stichproben 77 2.6Datenauswertungen 77 2.6.1Beschreibende und schließende Statistik 78 2.6.2Zusammenhangsanalysen und Regressionsmodell 80 2.6.3Kausalmodelle 81 2.7Neuere Entwicklungen 86 2.7.1Text als Daten 86 2.7.2Räumliche Daten 87 2.7.3Netzwerkdaten 88 2.8Ausblick 89 Literaturverzeichnis 91 3 Qualitative Sozialforschung 97 Udo Kelle 3.1Die qualitative Tradition der Sozialforschung 99 3.1.1Die kulturanthropologische Ethnografie 99 3.1.2Die »Chicagoer Schule« 100 3.1.3Kritik an der qualitativen Feldforschung 101 3.1.4Die aktuelle qualitative Sozialforschung 103 3.2Theoriegrundlagen qualitativer Methoden 103 3.2.1Erklären und Verstehen 104 3.2.2Die interpretative Soziologie: Phänomenologie und Symbolischer Interaktionismus 105 3.2.3Der Konstruktionscharakter sozialer Wirklichkeit: Ethnomethodologie, Konstruktivismus und hermeneutische Wissenssoziologie 106 3.2.4Die postmoderne Radikalisierung konstruktivistischer Positionen 111 3.2.5Poststrukturalismus, Postmodernismus und politische Standpunktepistemologie 111 3.3Die Erhebung und Auswertung qualitativer Daten 115 3.3.1Fallauswahl und Fallkontrastierung 117 3.3.2Qualitative Datenerhebung 118 3.3.3Die Auswertung qualitativer Daten 123 3.4Die Qualit¨at qualitativer Forschung 126 Literaturverzeichnis 127 4Kultur 133 Karl-Siegbert Rehberg & Stephan Moebius 4.1Die kulturelle Dimension 136 4.1.1Kulturbegriffe 136 4.1.2Die Entstehung der Kultursoziologie 141 4.2Die Elemente der Kultur 143 4.2.1Materielle und nichtmaterielle, objektive und subjektive Kultur - Verkörperungen 144 4.2.2Werte 145 4.2.3Normen 147 4.2.4Symbole 149 4.2.5Sprache 151 4.2.6Wissen 152 4.3Kulturelle Unterschiede und Integration 153 4.3.1Kulturelle Integration 153 4.3.2Kulturelle Unterschiede und Subkulturen 153 4.3.3Die Produktion der Kultur 156 4.4Kultur und Massenmedien 160 4.4.1Kulturelle Globalität 161 4.4.2Kultur und Gesellschaft - Zeitdiagnosen 162 Literaturverzeichnis 164 5Interaktion, Institution und Gesellschaft 171 Ansgar Weymann 5.1Soziales Handeln und Interaktion172 5.1.1Die Definition der Situation 173 5.1.2Symbolischer Interaktionismus und Pragmatismus 175 5.1.3Der dramaturgische Ansatz 177 5.1.4Ethnomethodologie 180 5.1.5Sozialer Austausch und rationale Wahl 181 5.2Das Gewebe sozialer Beziehungen 182 5.2.1Die Analyse von Netzwerkmustern 183 5.2.2Grundbegriffe der Netzwerkanalyse 184 5.2.3Wie bekommt man einen Job? 186 5.2.4Position und Macht in Netzwerken 188 5.3Institutionen und Gesellschaft im Wandel 189 5.3.1Status und Rolle 189 5.3.2Bevölkerungsstruktur192 5.3.3Institutionen 193 5.3.4Neo-Institutionstheorie: Isomorphismus 195 5.3.5Modernisierung und Globalisierung 196 Literaturverzeichnis200 6Sozialisation 209 Dieter Geulen , Hermann Veith 6.1Anthropologische Voraussetzungen der Sozialisation 211 6.1.1Die menschliche Konstitution 211 6.1.2Die menschliche Handlungsfähigkeit 212 6.1.3Die menschliche Entwicklung 214 6.2Die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der Sozialisation 218 6.2.1Sozialsysteme und Lebensformen 219 6.2.2Alltagsweltliche Veränderungen219 6.2.3Individuelle Lebensführung 221 6.2.4Strukturen der sozialen Ungleichheit 222 6.3Sozialisationsinstanzen in Kindheit und Jugend 224 6.3.1Die Familie 225 6.3.2Kindertageseinrichtungen 226 6.3.3Die Sozialwelt der Peers 227 6.3.4Die Schule 229 6.3.5Die Medien 230 6.4Sozialisation im Erwachsenenalter 231 6.4.1Berufliche Sozialisation 231 6.4.2Politische Sozialisation 233 6.4.3Selbstkonzept und Selbstverwirklichung 234 6.4.4Selbstanpassungen im Alter 235 Literaturverzeichnis 237 7Der Lebenslauf 243 Walter R. Heinz & Reinhold Sackmann 7.1Generationen und der Lebenslauf 245 7.1.1Die geburtenstarken und geburtenschwachen Jahrgänge 245 7.1.2Sozialer Wandel und Generationsbildung 246 7.2Der Lebenslauf aus soziologischer Perspektive248 7.2.1Soziale Definitionen des Alters250 7.2.2Altern und die Übergänge im Lebenslauf251 7.2.3Die Altersstruktur: Das »Ergrauen« der Gesellschaft252 7.3Phasen des Lebenslaufs254 7.3.1Entwicklungs- und sozialpsychologische Erklärungsansätze254 7.3.2Kindheit255 7.3.3Jugend259 7.3.4Der Übergang zum Erwachsenenstatus: Junge Erwachsene261 7.3.5Erwachsenenalter262 7.3.6Alter266 7.3.7Sterben und Tod267 7.4Perspektiven der Lebenslaufforschung268 Literaturverzeichnis269 8Abweichung und Kriminalit¨at 275 Fritz Sack 8.1Die gesellschaftliche Konstruktion von Abweichung277 8.1.1Variationen in der sozialen Definition von Abweichung277 8.1.2Die sozialen Funktionen abweichenden Verhaltens279 8.1.3Definition von Abweichung als Ausdruck von Machtbeziehungen282 8.1.4Prozesse der Etikettierung - Ein alternatives »Paradigma« der Analyse284 8.2Wer wird ein Abweichler?285 8.2.1Vererbung285 8.2.2Sozialisation286 8.2.3Anomie/Strukturelle Spannung287 8.2.4Soziale Kontrolle290 8.3Struktur und Formen der Kriminalit¨at 291 8.3.1Allgemeine Kriminalitätsentwicklung und Kriminalitätsfurcht292 8.3.2Gewalt- und Eigentumskriminalität297 8.3.3Kriminalität ohne Opfer300 8.3.4Organisierte Kriminalität300 8.3.5»Weiße-Kragen«- und Wirtschaftskriminalität303 8.3.6Computerkriminalität oder »Cybercrime«305 8.4Das System der Strafverfolgung306 8.4.1Die Polizei als Instanz der staatlichen Kontrolle307 8.4.2Die Trichterfunktion des Systems strafrechtlicher Kontrolle311 8.4.3Die »Wiedergeburt« des Gefängnisses312 8.4.4Kriminalpolitik wider die Kriminologie - The punitive turn313 Literaturverzeichnis314 9Gruppen und Organisationen321 Uwe Schimank 9.1Wesensmerkmale sozialer Gruppen323 9.1.1Gruppeneigenschaften324 9.1.2Gruppendynamik324 9.1.3Der Einfluss der Gruppengröße325 9.1.4Konformität und Kontrolle326 9.1.5Führung327 9.1.6Der Entscheidungsprozess in einer Gruppe327 9.1.7Primär- und Sekundärgruppen329 9.2Entstehung und Merkmale bu¨rokratischer Organisationen 330 9.2.1Organisierung großer Menschenmengen: Das Militär334 9.2.2Die Integration unterschiedlicher Aufgaben: Swift and Company335 9.2.3Max Webers Idealtypus336 9.3Realit¨aten des organisatorischen Lebens 338 9.3.1Informelle Verhaltensnormen339 9.3.2Professionelle340 9.3.3Mikropolitik341 9.3.4Begrenzte Rationalität341 9.3.5Die Bedeutung des externen Umfelds342 9.3.6Organisationsgesellschaft343 Literaturverzeichnis344 10Soziale Ungleichheit und Sozialstruktur347 Steffen Mau & Roland Verwiebe 10.1Soziale Ungleichheit349 10.1.1Ungleichheitstheorien351 10.1.3Horizontale Ungleichheiten und Intersektionalität353 10.2Die Entwicklung des Ungleichheitsgefu¨ges 354 10.2.1Das sozialdemokratische halbe Jahrhundert: Der Abbau von Ungleichheit nach dem Zweiten Weltkrieg354 10.2.2Liberalisierung, Globalisierung und De-Regulierung: Die Zunahme von Ungleichheit seit den 1980er Jahren355 10.3Sozialstruktur und Sozialstrukturforschung357 10.3.1Was bedeutet Sozialstruktur?357 10.3.2Stand, Klasse und Schicht359 10.3.3Klassenansätze: Marx, Weber und die Berufsklassen360 10.3.4Schichtansätze362 10.4Jenseits von Klasse, Stand und Schicht?366 10.4.1Individualisierung und Entstrukturierung366 10.4.2Milieus und Lebensstile367 10.4.3Die kulturalistische Klassentheorie368 10.4.4Sozialstruktureller Wandel der Gegenwart370 10.5Interessen und gesellschaftliche Spaltungslinien371 Literaturverzeichnis373 11Ethnizit¨at, Nation, Rasse 379 Christian Joppke 11.1Ethnizit¨at 382 11.1.1Ethnizität im Allgemeinen382 11.1.2Ethnizität im Besonderen386 11.2Nation und Nationalismus393 11.2.1Modernistische Ansätze393 11.2.2Primordiale Ansätze396 11.2.3Zivile versus ethnische Nation397 11.3Rasse und Rassismus399 11.3.1Offizieller Rassismus399 11.3.2Rassismus ohne Rassen400 11.4Integration in der liberalen Gesellschaft402 11.4.1Segregation, Assimilation, Integration402 11.4.2Multikulturalismus402 11.4.3Erschöpfter Nationalismus?403 Literaturverzeichnis403 12Geschlecht und Gesellschaft407 Theresa Wobbe & Getrud Nunner-Winkler 12.1Die soziale Konstruktion des Geschlechts und das Arrangement der Geschlechter410 12.1.1Die gesellschaftliche Konstruktion des Geschlechts (gender)412 12.1.2Kompetenter Regelgebrauch - Die interaktive Konstruktion des Geschlechts413 12.1.3Das Arrangement der Geschlechter - Schnittstelle von Interaktion und Sozialstruktur415 12.2Geschlechterunterschiede und ihre Erkl¨arung 418 12.2.1Kategorialer Denkhabitus420 12.2.2(Evolutions-)Biologisches Geschlechtsverständnis420 12.2.3Wesensdifferenzen?421 12.2.4Geschlecht als natürliche Kategorie?422 12.2.5Theoretische Kontroversen - Praktische Widersprüche423 12.2.6Stereotype423 12.2.7Lernmechanismen424 12.2.8Geschlechtsaneignung im Entwicklungsverlauf424 12.2.9Ausblick425 12.3Geschlechter(un)gleichheit in der Arbeitswelt zwischen Wandel und Persistenz426 12.3.1Erklärungen für geschlechtlich segregierte Berufsfelder und Positionen427 12.3.2Wer arbeitet wie lange und für welchen Verdienst? Teilzeit- und Vollzeitbeschäftigung429 12.3.3Sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz430 12.3.4Ausblick432 Literaturverzeichnis433 13Familie439 Anja Steinbach & Karsten Hank 13.1Kernelemente einer Definition von Familie441 13.2Familie im (historischen) Wandel441 13.2.1Familienformen im Wandel441 13.2.2Ursachen des Wandels von Familienformen442 13.3Familiale Prozesse im Lebensverlauf: Partnerschaft und Fertilit¨at 445 13.3.1Partnerschaft446 13.3.2Fertilität448 13.4»Der Apfel f¨allt nicht weit vom Stamm« - Intergenerationale Transmission 452 13.4.1Intergenerationale Transmission sozialer Ungleichheiten454 13.4.2Intergenerationale Transmission von (familialem) Verhalten454 13.4.3Intergenerationale Transmission von Einstellungen und Werten455 13.5Die Ausgestaltung von Beziehungen in Partnerschaft und Familie455 13.5.1Die Paarbeziehung455 13.5.2Beziehungen zwischen Eltern und erwachsenen Kindern456 13.5.3Großeltern-Enkelkind-Beziehungen459 13.5.4Geschwister-Beziehungen460 13.6Familie und Wohlbefinden462 13.6.1Familienstruktur und das Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen462 13.6.2Familienbiografie und Gesundheit: Partnerschaft und Fertilität465 13.7Herausforderungen und Perspektiven fu¨r Familien 466 Literaturverzeichnis467 14Bildung471 Jutta Allmendinger & Heike Solga 14.1Das deutsche Bildungssystem472 14.2Bildungsexpansion und Bildungsmobilit¨at 474 14.3Bildung und ihre gesellschaftlichen Funktionen475 14.4Bildungsungleichheiten - Definitionen und Ausmaß476 14.4.1Chancenungleichheit und Ergebnisungleichheit476 14.4.2Ausmaß von Chancenungleichheiten478 14.4.3Ausmaß von Ergebnisungleichheiten479 14.5Bildungsungleichheiten - soziologische Erkl¨arungen 481 14.5.1Statuserwerbsmodell482 14.5.2Rational-Choice-Erklärungen483 14.5.3Konflikttheoretische Ansätze486 14.6Bildung und Arbeitsmarkt488 14.6.1Bildungserträge: Theoretische Überlegungen488 14.6.2Bildung und Erwerbstätigkeit in Deutschland490 14.6.3Bildung und Einkommen493 14.6.4Bildung und Arbeitsmarkt im internationalen Vergleich495 14.7Bildung und Sozialpolitik497 Literaturverzeichnis499 15Religion505 Detlef Pollack 15.1Zum Selbstverst¨andnis der Religionssoziologie 509 15.2Definition der Religion511 15.2.1Kultur: Religiöse Überzeugungen und Symbole512 15.2.2Soziales Handeln: Religiöse Praktiken und Handlungsvorschriften513 15.2.3Sozialstruktur: Religiöse Gemeinschaften515 15.3Religionen und funktionale Integration516 15.4Typen religio¨ser Institutionen 517 15.4.1Kirchen und Sekten517 15.4.2Kulte518 15.5Religio¨se Innovation 519 15.6Religion und sozialer Wandel521 15.6.1Die religiösen Wurzeln der Modernisierung523 15.6.2Säkularisierung523 15.6.3Religiöse Reaktionen auf Säkularisierung524 15.6.4Fundamentalismus525 15.7Kirche und Staat529 15.8Religion und Kirche im wiedervereinigten Deutschland531 15.8.1Religion und Kirche in den westdeutschen Bundesländern533 15.8.2Religiosität außerhalb der Kirche538 15.8.3Das Christentum und andere religiöse Gemeinschaften: Zunehmender religiöser Pluralismus539 15.8.4Religion und Kirche in Ostdeutschland541 Literaturverzeichnis542 16Sozialpolitik549 Claus Wendt & Thomas Bahle 16.1Sozialpolitik und Sozialstaat: Definition552 16.2Historische Entwicklung des Wohlfahrtsstaates553 16.3Theorien des Wohlfahrtsstaates560 16.3.1Funktionalistische, konflikttheoretische und institutionalistische Ansätze560 16.3.2Typologien des Wohlfahrtsstaates563 16.4Gesundheitspolitik566 16.5Pflegepolitik571 16.6Familienpolitik575 Literaturverzeichnis580 17Medien587 Andreas Hepp 17.1Was sind Medien?589 17.1.1Medien als technisch basierte Kommunikationsmittel589 17.1.2Grundtypen von Kommunikation591 17.2Gesellschaftswandel als tiefgreifende Mediatisierung593 17.2.1Von der Mediatisierung zur tiefgreifenden Mediatisierung593 17.2.2Tiefgreifende Mediatisierung als Refiguration595 17.3Der Wandel des Mediensystems597 17.3.1Das hybride Mediensystem597 17.3.2Plattformen598 17.4Der Wandel von Medienproduktion599 17.4.1Journalistische Medienproduktion600 17.4.2Datafizierter Journalismus601 17.5Der Wandel von O¨ffentlichkeiten602 17.5.1Ebenenmodelle von Öffentlichkeiten603 17.5.2Heutige Netzöffentlichkeiten605 17.6Der Wandel von Mediennutzung607 17.6.1Vom Rezipierenden zum Nutzenden607 17.6.2Medienrepertoires und Medienensembles609 Literaturverzeichnis611 18Wirtschaft und Arbeit617 Jens Beckert 18.1Wirtschaft und Arbeit618 18.1.1Die Entwicklung der Industriegesellschaft618 18.1.2Kapitalismus621 18.1.3Die Einbettung von Märkten623 18.2Arbeitsm¨arkte 625 18.2.1Erwerbstätigkeit625 18.2.2Frauenerwerbstätigkeit625 18.2.3Die institutionelle Einbettung des Arbeitsmarktes626 18.2.4Die Veränderung der Arbeitswelt628 18.2.5Arbeitsorganisation632 18.2.6Arbeit und Familie634 18.3Arbeitslosigkeit634 18.3.1Die Verteilung von Arbeitslosigkeit638 18.3.2Was tun gegen Arbeitslosigkeit?640 18.4Die institutionelle Struktur des Kapitalismus643 18.4.1Die neue Wirtschaftssoziologie643 18.4.2Varianten des Kapitalismus646 18.4.3Globalisierung649 18.4.4Die globale Finanz- und Wirtschaftskrise651 Literaturverzeichnis654 19Technik und Gesellschaft659 Werner Rammert & Ingo Schulz-Schaeffer 19.1Der Begriff der Technik662 19.1.1Von der Technik des Machens zur Technik der Sachen663 19.1.2Verkörperungsformen des Technischen663 19.1.3Formen der Technisierung664 19.2Technik pr¨agt und ver¨andert Gesellschaften 666 19.2.1Technik im Alltag und die Ve