Methodische Grundfragen der Erforschung gesprochener Sprache
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Das Erfordernis, die gesprochene Sprache angemessen zu erfassen, bedingt eine ständige Reflexion der noch immer unzulänglichen Forschungsbasis. Die vorliegenden Beiträge skizzieren den untersuchungsmethodologischen Standort und weisen auf noch ungenutzte methodische Wege bei der Beschreibung gesprochener Sprache hin. Entsprechend werden konzeptionelle, erkenntnistheoretische und methodische Denk- und Arbeitsweisen vorgeführt, die sowohl die theoretische und empirische als auch die unterrichtspraktische Beschäftigung mit der gesprochenen Sprache betreffen.

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Produktbeschreibung
Das Erfordernis, die gesprochene Sprache angemessen zu erfassen, bedingt eine ständige Reflexion der noch immer unzulänglichen Forschungsbasis. Die vorliegenden Beiträge skizzieren den untersuchungsmethodologischen Standort und weisen auf noch ungenutzte methodische Wege bei der Beschreibung gesprochener Sprache hin. Entsprechend werden konzeptionelle, erkenntnistheoretische und methodische Denk- und Arbeitsweisen vorgeführt, die sowohl die theoretische und empirische als auch die unterrichtspraktische Beschäftigung mit der gesprochenen Sprache betreffen.
Autorenporträt
Der Autor: Günther Richter wurde 1939 in Ottenhain/Sachsen geboren. Er studierte Sprechwissenschaft, Germanistik und Pädagogik an der Universität Halle-Wittenberg. Seit Beendigung des Studiums 1967 arbeitet er dort als Mitarbeiter und Professor in den Lehr- und Forschungsbereichen Germanistische Sprachwissenschaft, Sprechwissenschaft und Linguistik der gesprochenen Sprache.