7. Schuljahr / Doppel-Klick, Ausgabe Baden-Württemberg (Südwest) Bd.3
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Das Werk entwickelt spiralcurricular Basiswissen und bereitet gezielt auf die Abschlussprüfung vor.
Prinzipien
- Vernetztes Lernen
- Systematisches Training
- Methodenkompetenz
- Differenzierung
- Grundwortschatzorientierung
- Deutsch als Zweitsprache Die Bereiche
Themen :
- Ein zentraler Text bietet Anlässe zum Sprechen, Lesen, Schreiben, Methodentraining.
- Ab Klasse 8 gezielte Prüfungsvorbereitung
- Extra Grammatik und Extra Rechtschreiben
- Weiterführendes mit Projektideen, Prüfungsvorbereitung, Texten
- Gattungen/Autoren/Medien :…mehr

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Produktbeschreibung
Das Werk entwickelt spiralcurricular Basiswissen und bereitet gezielt auf die Abschlussprüfung vor.

Prinzipien

- Vernetztes Lernen

- Systematisches Training

- Methodenkompetenz

- Differenzierung

- Grundwortschatzorientierung

- Deutsch als Zweitsprache Die Bereiche

Themen :

- Ein zentraler Text bietet Anlässe zum Sprechen, Lesen, Schreiben, Methodentraining.

- Ab Klasse 8 gezielte Prüfungsvorbereitung

- Extra Grammatik und Extra Rechtschreiben

- Weiterführendes mit Projektideen, Prüfungsvorbereitung, Texten

- Gattungen/Autoren/Medien : Literaturarbeit, Jugendbücher, Medien

- Die Trainingskapitel:

- Arbeitstechniken und Methoden: Texte lesen, überarbeiten, präsentieren, Püfungsvorbereitung

- Alle wichtigen Schreibformen

- Systematische Rechtschreib- und Grammatikteile Die Begleitmedien

- Arbeitshefte mit Lösungen: Allgemeines Heft A; Heft B für besonderen Förderbedarf

- Erläuterungen

- Kopiervorlagen

- Lösungen Zum neuen Bildungsplan Werkrealschule: Berufsorientierung und gezielte Prüfungsvorbereitung

- Das neue Arbeitsheft Werkrealschule mit allen wichtigen Inhalten des neuen Bildungsplans, Selbstevaluation und Lösungen. Differenzierende Seiten auf zwei Niveaus in den Kopiervorlagen und als Online-Angebot

- Kopiervorlagen zum Diagnostizieren und Differenzieren auf Grundlage der 4B-Förderspirale: Diagnosen, differenzierende Arbeitsblätter auf zwei bis drei Niveaus, Seiten zur Selbstevaluation, Selbsteinschätzungs- und Feedbackbögen, Förderempfehlungen. CD-ROM mit editierbaren Arbeitsblättern, Lösungen. Plus: Differenzierende Seiten zum Arbeitsheft.
Das Buch entspricht den Bildungsstandards und dem Bildungsplan 2004.Es entwickelt spiralcurricular Basiswissen und bereitet von Anfang an und langfristig auf die Projektabschluss-Prüfungen sowie auf den Start ins (Berufs)Leben vor.
Prinzipien
integriertes und vernetztes Lernen
systematische Behandlung und Übung der Bildungsplaninhalte
fächerübergreifendes Lernen

Methodenkompetenz (Erschließen von Sach- und literarischen Texten)

Differenzierung, individuelle Förderung, selbstständiges und gemeinsames Lernen

ITG im Deutschunterricht

Vorbereitung auf Diktate, Aufsätze, Klassen-, Diagnose- und Vergleichsarbeiten
Zur leichten Orientierung
Übersicht über die Verteilung der Bildungsplaninhalte
Farbleitsystem
Verweise in der Randspalte

Die Kapitelbereiche im Einzelnen:
Themen
Die Themenkapitel behandeln die fachlichen Inhalte des Deutschunterrichts ausgehend von altersgerechten Themen. Ein zentralerText bietet bildungsplangemäße Anlässe zum Sprechen, Spielen, Lesen, Schreiben und zum Trainieren von Methoden. Der Text wird zum besseren Verständnis vorstrukturiert und vorentlastet.

Extra Grammatik und extra Rechtschreiben trainieren immer einen fachlichen Schwerpunkt.

Weiterführende Angebote: Projektideen und zusätzliche literarische Texte und Sachtexte.

Gattungen/Autoren/Medien

neue und bekannte Texte lesen
Gattungsmerkmale erarbeiten den Umgang mit Medien üben

Jugendbücher kennen lernen

Die Trainingskapitel

Arbeitstechniken und Methoden für das 5. und 6. Schuljahr:

Texte lesen und verstehen

sich im Internet informieren

Kurzreferate halten

Texte überarbeiten

Projekte durchführen

Sprechen und Schreiben:

Die Lernenden trainieren, sich in unterschiedlichen Situationen angemessen auszudrücken.

Schriftpflege

schriftliches und mündliches Erzählen

Brief und Einladung

Beschreiben

Berichten

Aufsatzvorbereitung

Systematischer Rechtschreibteil:

Methoden des Rechtschreibtrainings

Rechtschreibregeln und -strategien

Fehlerschwerpunkte

Grundwortschatz

Systematischer Grammatikteil:

ortfelder und Wortarten

Satzglieder