Rainer E. WickeGrenzüberschreitungen
Der Einsatz von Musik, Fotos und Kunstbildern im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht in Schule und Fortbildung
Grenzüberschreitungen und neue Ansätze im fremdsprachigen Deutschunterricht I. Musik im Deutsch-als Fremdsprache-Unterricht Vorbemerkungen · Die Entwickung einer musikalischen Kompetenz · Das Komponieren von Melodien zu sprachlichen Formulierungen · Wir schreiben ein Musical im Anfangsunterricht · Spaß mit eigenen Liedern im Deutschunterricht · Wir basteln eigene Instrumente · Musik und Masken · Wir entdecken Komponisten - kreative Arbeit mit klassischer Musik im Deutschunterricht · Musik und szenische Interpretation · Unterrichtsbeispiele zu Musik im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht · Leroy Andersons Musical Typewriter · Das Aquarium - fächerübergreifender Unterricht anhand der Musik von Saint-Saens aus dem Karneval der Tiere · Peter und der Wolf - ein musikalisches Märchen im DaF-Unterricht · Kreative Textarbeit am Beispiel von Andreas Vollenweiders Caverna Magica - ein musikalischer Höhlenspaziergang im Deutschunterricht · Caverna Magica als Ausgangspunkt für kreatives Schreiben · Das können wir selbst - Schüler organisieren einen Chor · Komm mit, lauf weg! Ein Musical von und mit Mädchen und Frauen II. Fotos im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht Die Fotocollage · Einführung in die Arbeit mit Collagen am Beispiel Die Bundesrepublik Deutschland - Lebendigkeit und Witz und Vielfalt, einem Poster von Inter Nationes · Collagen zu einem Text am Beispiel der Aktivität Müll-Detektive · Schüler betätigen sich als geniale Erfinder · Begegnungen · Fotos und Geschichtenerzählen · Fotos als Auslöser für die Textarbeit III. Kunstbilder im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht Die Heranführung an den Einsatz von Kunst im Fremdsprachenunterricht · Märchenfiguren aus der Zeitung · Skulpturen aus Büroklammern · Das Zeichendiktat · Strichmännchen-Geschichten · Die Arbeit mit Kunstpostern im DaF-Unterricht · Schüler illustrieren Literatur · Schülerzeichnungen als Auslöser für kreatives Schreiben · Original und Fälschung - Schüler stellen Kunstwerke nach · Edward Hoppers Sunlight in a cafeteria im Unterricht · Rembrandts Belsazar in Verbindung mit Heinrich Heines gleichnamiger Ballade IV. Literatur
