Das Buch zeigt einen repräsentativen Querschnitt von professionellen und semiprofessionellen Beratungsangeboten für Adressatengruppen an Hochschulen und führt in den aktuellen Diskurs über Professionalisierung und Qualitätsstandards von Beratung ein. Formate wie Fachberatung, Coaching, Supervision und Mentoring werden berücksichtigt. Für die Qualität von Beratung und Beratungsangeboten, Programmgestaltung und Qualitätsmanagement sind New Professionals in einer Third Sphere zwischen Wissenschaft und Administration verantwortlich. An verschiedenen Konzepten und einschlägigen Programmen für…mehr
Das Buch zeigt einen repräsentativen Querschnitt von professionellen und semiprofessionellen Beratungsangeboten für Adressatengruppen an Hochschulen und führt in den aktuellen Diskurs über Professionalisierung und Qualitätsstandards von Beratung ein. Formate wie Fachberatung, Coaching, Supervision und Mentoring werden berücksichtigt. Für die Qualität von Beratung und Beratungsangeboten, Programmgestaltung und Qualitätsmanagement sind New Professionals in einer Third Sphere zwischen Wissenschaft und Administration verantwortlich. An verschiedenen Konzepten und einschlägigen Programmen für Beratung und Weiterbildung werden zentrale hochschuldidaktische Anliegen und damit verknüpfte Aufgaben der Personalentwicklung deutlich.
Dr. rer. soc. Eike Hebecker ist Politikwissenschaftler und Leiter des Referats Bewerberauswahl in der Hans-Böckler-Stiftung. Dr. paed. Birgit Szczyrba ist Sozial- und Erziehungswissenschaftlerin und Leiterin des Kompetenzteams Hochschuldidaktik der TH Köln. Beatrix Wildt ist Diplom Psychologin und Erziehungswissenschaftlerin; freiberufliche Tätigkeiten als Beraterin und Weiterbildnerin.
Inhaltsangabe
Professionalisierung von Beratung an Hochschulen.- Qualität von Coaching-Angeboten.-Lehrgestaltung und Studienförderung mit Coaching.- Weiterbildung und Personalentwicklung durch Coaching.- Coaching-Angebote für verschiedene Adressatengruppen.- Entwicklung und Durchsetzung von Qualitätsstandards.
Professionalisierung von Beratung an Hochschulen.- Qualität von Coaching-Angeboten.-Lehrgestaltung und Studienförderung mit Coaching.- Weiterbildung und Personalentwicklung durch Coaching.- Coaching-Angebote für verschiedene Adressatengruppen.- Entwicklung und Durchsetzung von Qualitätsstandards.
Professionalisierung von Beratung an Hochschulen.- Qualität von Coaching-Angeboten.-Lehrgestaltung und Studienförderung mit Coaching.- Weiterbildung und Personalentwicklung durch Coaching.- Coaching-Angebote für verschiedene Adressatengruppen.- Entwicklung und Durchsetzung von Qualitätsstandards.
Professionalisierung von Beratung an Hochschulen.- Qualität von Coaching-Angeboten.-Lehrgestaltung und Studienförderung mit Coaching.- Weiterbildung und Personalentwicklung durch Coaching.- Coaching-Angebote für verschiedene Adressatengruppen.- Entwicklung und Durchsetzung von Qualitätsstandards.
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