41,99 €
inkl. MwSt.
Versandfertig in 2-4 Wochen
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Een veel voorkomende perceptie van studenten is dat ze narcistisch, apathisch en burgerlijk onthecht zijn. Anderen stellen echter dat studenten vandaag de dag meer betrokken zijn bij nieuwe manieren, zoals de uitbreiding van service-learning programma's, internet gebaseerde burgergroepen, en de mogelijkheid om verbinding te maken op sociale netwerksites. Maar bieden deze communicatiekanalen een zinvolle en duurzame ervaring van burgerbetrokkenheid? Wat zijn bovendien de belangrijkste sociale, economische en politieke barrières die betrokkenheid in de weg staan? Dit boek, dat oorspronkelijk…mehr

Produktbeschreibung
Een veel voorkomende perceptie van studenten is dat ze narcistisch, apathisch en burgerlijk onthecht zijn. Anderen stellen echter dat studenten vandaag de dag meer betrokken zijn bij nieuwe manieren, zoals de uitbreiding van service-learning programma's, internet gebaseerde burgergroepen, en de mogelijkheid om verbinding te maken op sociale netwerksites. Maar bieden deze communicatiekanalen een zinvolle en duurzame ervaring van burgerbetrokkenheid? Wat zijn bovendien de belangrijkste sociale, economische en politieke barrières die betrokkenheid in de weg staan? Dit boek, dat oorspronkelijk werd gepubliceerd als een masterscriptie, definieert en onderzoekt burgerbetrokkenheid en de implicatie van tijd die op sociale netwerksites wordt doorgebracht. Daarnaast worden een groot aantal sociale, economische en politieke barrières geanalyseerd, evenals de perceptie van de student van vertrouwen en burgerzin. De bevindingen zijn gebaseerd op een onderzoek dat is uitgevoerd bij driehonderdnegentien eerstejaarsstudenten van de California State University in Northridge in de herfst van 2008.
Autorenporträt
Dorna Basiratmand es asesora académica en la Universidad Estatal de California, Northridge, donde también completó su educación. Tiene una Licenciatura en Ciencias Políticas y un Máster en Consejería. También dirige un programa de pasantías, centrado en cultivar el compromiso y el liderazgo de los estudiantes universitarios.