Mbiyavanga Bemba Queria

Zastosowanie procedur heurystycznych w matematyce szkolnej

Strategia szkolenia dydaktycznego dla nauczycieli matematyki drugiego cyklu kszta¿cenia w angolskiej szkole ¿redniej

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Procedury heurystyczne stanowi¿ grup¿ zasobów umys¿owych, które obejmuj¿ zasady, strategie, regu¿y i programy u¿atwiaj¿ce poszukiwanie rozwi¿zania problemów i maj¿ zastosowanie we wszystkich naukach. Jego zastosowanie na lekcjach matematyki prowadzi do procesu uczenia my¿lenia, wspieraj¿c rozwój my¿lenia uczniów. W niniejszej pracy przedstawiono prac¿, której g¿ównym celem jest analiza i opis rzeczywisto¿ci stosowania procedur heurystycznych na lekcjach matematyki przez nauczycieli i uczniów, na poziomie II cyklu ksztäcenia ponadgimnazjalnego. Rzeczywisto¿¿ opisywana jest nie tylko poprzez obserwacj¿ pracy nauczyciela w klasie, ale tak¿e w programach nauczania, podr¿cznikach i wszystkich dziäaniach podejmowanych przez uczniów. Ostatnia cz¿¿¿ po¿wi¿cona jest prezentacji strategii dydaktycznej wypracowanej na podstawie opisanej rzeczywisto¿ci i opartej na perspektywie matematyka George'a Polya i jego näladowców, zweryfikowanej za pomoc¿ techniki kryterium ekspertów. Jeste¿my przekonani, ¿e praca ta b¿dzie cenn¿ pomoc¿ dla wychowawców i nauczycieli.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 152
• Erscheinungstermin: 27. April 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 10mm
• Gewicht: 244g
• ISBN-13: 9786203665086
• ISBN-10: 6203665088
• Artikelnr.: 62072951

Autorenporträt

Docente de Didáctica de las Matemáticas y Práctica Pedagógica (desde 2000)en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Luanda. Profª Auxiliar. Doctorado en Ciencias Pedagógicas / Didáctica de las Matemáticas en el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas -La Habana -Cuba.ORCID:0000-0002-7908-9057e ORCID iD:https://orcid.org/0000-0002-7