Sevket Radonun Penceresinden - Türkiyede Egitim 1930-1960 - Baskin, Sami
9,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
5 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Bir olay ya da durumun tarihteki seyrini aydinlatmak icin takip edilebilecek yollardan biri de zamanin taniklarini dinlemek ya da okumaktadir. Özellikle meseleleri günü gününe takip eden ve kayit altina alanlarin verecegi bilgiler oldukca degerlidir. Bu calismada 1930-1960 yillarina ait Türkiyedeki egitim sistemi konu edilmistir. Zamanin tanigi olarak da Sevket Radoya basvurulmustur. Sevket Rado, 1930lardan 1988de ölene kadar ürettikleri ile yazdiklari ve anlattiklari ile halkin yakindan tanidigi birisidir. O, Türkiyenin önemli bir sairi, yazari, elestirmeni ve mühim bir gazetecisidir.…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Bir olay ya da durumun tarihteki seyrini aydinlatmak icin takip edilebilecek yollardan biri de zamanin taniklarini dinlemek ya da okumaktadir. Özellikle meseleleri günü gününe takip eden ve kayit altina alanlarin verecegi bilgiler oldukca degerlidir. Bu calismada 1930-1960 yillarina ait Türkiyedeki egitim sistemi konu edilmistir. Zamanin tanigi olarak da Sevket Radoya basvurulmustur. Sevket Rado, 1930lardan 1988de ölene kadar ürettikleri ile yazdiklari ve anlattiklari ile halkin yakindan tanidigi birisidir. O, Türkiyenin önemli bir sairi, yazari, elestirmeni ve mühim bir gazetecisidir. Gazeteci olmasi, olaylari yerinde takip etmesi ve günü gününe yayimlamasini saglamistir. Bu aninda kayda gecmis bilgiler, yillar sonra birer tarih belge hüviyetini kazanmistir. Bu yüzden dilciler, tarihciler, sosyologlar veya egitimciler icin paha bicilmez degere sahiptir. Bu calismada söz konusu belgeler taranmis, egitimle iliskili olanlar digerlerinden soyutlanarak degerlendirilmistir. Böylece o döneme ait Sevket Radonun penceresinden egitimin genel görünümü betimlenebilmistir. Okurlar, yapilan tematik siniflandirma ve betimsel degerlendirmelerden Türkiyenin 1930-1960 yillarina ait sistemini rahatlikla okuyabilir veya günümüz egitim sistemiyle karsilastirabilirler. Böylece nelerin degistigini, nelerin gelistigini veya nelerin durumunu korudugunu görebilirler.