19,99 €
Versandkostenfrei*
inkl. MwSt.
Versandfertig in 6-10 Tagen
10 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Creativiteit en innovatie zijn van fundamenteel belang voor ontwikkeling; of het nu gaat om wetenschappen, technologieën, geesteswetenschappen of kunsten, ze zijn allemaal afhankelijk van innovatie voor vooruitgang, maar dit wordt beperkt door het gebrek aan onderwijsmiddelen die specifiek gericht zijn op innovatie. Er is geen onderwijssysteem dat zich concentreert op het leveren van de noodzakelijke vaardigheden om te innoveren. In deze tekst wordt een manier voorgesteld om vooruitgang te boeken door de vaardigheden die al integraal deel uitmaken van onze onderwijsstructuren, opnieuw toe te…mehr

Produktbeschreibung
Creativiteit en innovatie zijn van fundamenteel belang voor ontwikkeling; of het nu gaat om wetenschappen, technologieën, geesteswetenschappen of kunsten, ze zijn allemaal afhankelijk van innovatie voor vooruitgang, maar dit wordt beperkt door het gebrek aan onderwijsmiddelen die specifiek gericht zijn op innovatie. Er is geen onderwijssysteem dat zich concentreert op het leveren van de noodzakelijke vaardigheden om te innoveren. In deze tekst wordt een manier voorgesteld om vooruitgang te boeken door de vaardigheden die al integraal deel uitmaken van onze onderwijsstructuren, opnieuw toe te passen. Innovatie is ook afhankelijk van de creatieve middelen die in de samenleving beschikbaar zijn. Een van die hulpbronnen wordt aangeboden door de multiculturele gemeenschap, die in verschillende contexten wordt geïdentificeerd, maar zelden rechtstreeks als hulpbron wordt gestimuleerd. In deze tekst wordt gesteld dat het creatieve potentieel van een gemeenschap wordt versterkt door een culturele mix in haar bevolking, die mogelijkheden biedt voor de interactie van ideeën, de uitwisseling van ervaringen en het samenspel van verschillende vormen van kennis. Het erkennen van het creatieve potentieel dat al aanwezig is in onze onderwijssystemen en community-mix, stelt ons in staat om deze beter te benutten bij het ontwikkelen van innovatie in het hele kennisspectrum.
Autorenporträt
De auteur is hoogleraar en Senior Associate Dean in de Faculty of Art & Design van de Monash University, Australië en vice-voorzitter van de Academische Raad (2008-10). Als kunstenaar heeft hij deelgenomen aan grote internationale kunstevenementen en hij is de auteur van vijf boeken, meer dan 90 papers en essays en 400 reviews en is Erewoordvoerder van IAA-UNESCO.