Marktplatzangebote
Ein Angebot für € 6,00 €
  • Broschiertes Buch

Das vorliegende Buch stellt eine Kombination zwischen einem Übungsbuch und einer Praxisanleitung für den CASIO fx-991DE PLUS dar. Das Fundament dieses Buches bilden zehn Anwendungsaufgaben, deren Lösungen leicht nachvollzogen und direkt mit dem Taschenrechner realisiert werden können. Ein absolutes Novum ist das Inhaltsverzeichnis, das jedem Kapitel voransteht. In diesem wird der Inhalt des jeweiligen Kapitels zum einen aus der Sicht der Aufgabenstellung und zum anderen aus der Perspektive der Rechnerbedienung dargestellt. Mathematik lässt sich ganz einfach lernen! Durch TUN. Und das ist der…mehr

Produktbeschreibung
Das vorliegende Buch stellt eine Kombination zwischen einem Übungsbuch und einer Praxisanleitung für den CASIO fx-991DE PLUS dar. Das Fundament dieses Buches bilden zehn Anwendungsaufgaben, deren Lösungen leicht nachvollzogen und direkt mit dem Taschenrechner realisiert werden können.
Ein absolutes Novum ist das Inhaltsverzeichnis, das jedem Kapitel voransteht. In diesem wird der Inhalt des jeweiligen Kapitels zum einen aus der Sicht der Aufgabenstellung und zum anderen aus der Perspektive der Rechnerbedienung dargestellt. Mathematik lässt sich ganz einfach lernen! Durch TUN.
Und das ist der Schlüssel zum Erfolg. Er hat dafür gesorgt, dass das Buch "Mit dem CASIO fx-991 ES zum Abitur" bisher über 15 000 mal verkauft wurde. Mit diesem einzigartigen Lernkonzept lassen sich nämlich zwei Dinge gleichzeitig lernen:
1. Die Bedienung des Taschenrechners
2. Mathematik
Und das ganz einfach dadurch, dass die klassische Reihenfolge beim Lernen einfach umgedreht wurde! Wenn Sie dieses Buch durcharbeiten, dürfen Sie erst TUN, und verstehen dann ganz automatisch - nicht umgekehrt.
Es geht hier nämlich nicht darum, wirklich alle der in Artikelbeschreibung genannten Funktionen systematisch abzuarbeiten. Diesen Zweck erfüllt die mitgelieferte Bedienungsanleitung. Was diese Bedienungsanleitung jedoch nicht leistet, ist es Ihnen zu vermitteln, wann und wozu Sie die eine oder andere der vielen Funktionen verwenden können.
Dieses Manko soll das vorliegende Buch beheben, indem hier nicht der Taschenrechner der Unterrichtsgegenstand ist, sondern die Aufgabe. Der Taschenrechner erfüllt vielmehr die Funktion eines Lehrers: Er hilft Ihnen bestimmte mathematische Sachverhalte besser zu verstehen.
Autorenporträt
Dr. Martin Meyer ist Lehrer für die Fächer Mathematik, Psychologie und Informatik. Im Bereich der allgemeinen Psychologie erforscht er an der Fernuniversität in Hagen das Phänomen des impliziten Lernens von Regeln.