Die Reihe ist nach Ausbildungsjahren gegliedert.
Gemäß dem Rahmenlehrplan enthalten die Bände folgende Lernfelder:
Band 1:Lernfelder 1 bis 4
Band 2:Lernfelder 5 bis 8
Band 3:Lernfelder 9 bis 12
Fachbücher
Jeder Jahrgangsband deckt alle relevanten Inhalte der Bereiche Behandlungsassistenz, Leistungsabrechnung sowie Organisation und Verwaltung für das jeweilige Ausbildungsjahr ab.
Lernsituationen
Für jedes Ausbildungsjahr gibt es ein Arbeitsbuch, das Lernsituationen zu den entsprechenden Lernfeldern liefert. Die Lernsituationen stellen berufliche Handlungssituationen aus der Praxis dar, die durch offene Aufgabenstellungen flexibel behandelt werden können. Dabei ist angegeben, welches Wissen aus den Bereichen Behandlungsassistenz, Organisation und Verwaltung sowie Leistungsabrechnung zur Lösung erforderlich ist. Auf die entsprechenden Seiten in den Fachbüchern wird verwiesen. Das ermöglicht einen handlungsorientierten Unterricht mit verschränkten fach- und handlungssystematischen Strukturen.
Dem Arbeitsbuch zum 1. Ausbildungsjahr liegt eine CD-ROM bei, mit der die dargestellten Behandlungsfälle ärztlich abgerechnet werden können, und die Einblicke in die Möglichkeiten multimedialer Praxisorganisation und -verwaltung gibt.
Gemäß dem Rahmenlehrplan enthalten die Bände folgende Lernfelder:
Band 1:Lernfelder 1 bis 4
Band 2:Lernfelder 5 bis 8
Band 3:Lernfelder 9 bis 12
Fachbücher
Jeder Jahrgangsband deckt alle relevanten Inhalte der Bereiche Behandlungsassistenz, Leistungsabrechnung sowie Organisation und Verwaltung für das jeweilige Ausbildungsjahr ab.
Lernsituationen
Für jedes Ausbildungsjahr gibt es ein Arbeitsbuch, das Lernsituationen zu den entsprechenden Lernfeldern liefert. Die Lernsituationen stellen berufliche Handlungssituationen aus der Praxis dar, die durch offene Aufgabenstellungen flexibel behandelt werden können. Dabei ist angegeben, welches Wissen aus den Bereichen Behandlungsassistenz, Organisation und Verwaltung sowie Leistungsabrechnung zur Lösung erforderlich ist. Auf die entsprechenden Seiten in den Fachbüchern wird verwiesen. Das ermöglicht einen handlungsorientierten Unterricht mit verschränkten fach- und handlungssystematischen Strukturen.
Dem Arbeitsbuch zum 1. Ausbildungsjahr liegt eine CD-ROM bei, mit der die dargestellten Behandlungsfälle ärztlich abgerechnet werden können, und die Einblicke in die Möglichkeiten multimedialer Praxisorganisation und -verwaltung gibt.