Andere Kunden interessierten sich auch für
![Onbeklede glimpen van superzware elementen]( "Onbeklede glimpen van superzware elementen")
Onbeklede glimpen van superzware elementen18,99 €![Fundamentele grondslagen voor het creëren van mozaïek-FP's van ultrahoge dimensionaliteit]( "Fundamentele grondslagen voor het creëren van mozaïek-FP's van ultrahoge dimensionaliteit")
Fundamentele grondslagen voor het creëren van mozaïek-FP's van ultrahoge dimensionaliteit33,99 €![Geomagnetische storingen door zonne-energie en interplanetaire bronnen]( "Geomagnetische storingen door zonne-energie en interplanetaire bronnen")
Geomagnetische storingen door zonne-energie en interplanetaire bronnen32,99 €![DIMENSIONERING VAN EEN ZONNE-INSTALLATIE]( "DIMENSIONERING VAN EEN ZONNE-INSTALLATIE")
DIMENSIONERING VAN EEN ZONNE-INSTALLATIE18,99 €![Vernietiging-creatie van Quanta en Spaces]( "Vernietiging-creatie van Quanta en Spaces")
Vernietiging-creatie van Quanta en Spaces27,99 €![Synthese en magnetische karakterisering van Bismut Gedoteerde ZnO Nanodraden]( "Synthese en magnetische karakterisering van Bismut Gedoteerde ZnO Nanodraden")
Synthese en magnetische karakterisering van Bismut Gedoteerde ZnO Nanodraden25,99 €![Effecten van stroomonderbrekingen op stoomturbinecentrales]( "Effecten van stroomonderbrekingen op stoomturbinecentrales")
Effecten van stroomonderbrekingen op stoomturbinecentrales27,99 €
Gezien het feit dat de school individuen moet opleiden die voorbereid zijn op de uitoefening van het burgerschap, moet zij de inhoud presenteren op een manier die dichter bij het dagelijkse leven van de student staat. Het doel van dit werk is om een didactische volgorde voor te stellen om middelbare scholieren voor te bereiden en te begeleiden naar het technische bezoek in de sector ziekenhuisradiologie als een potentieel belangrijke bron voor het onderwijs van ioniserende straling, en om de kwaliteit in de vorming van de middelbare scholier uit te breiden, op basis van de ervaring die andere plaatsen dan het traditionele klaslokaalaanbod biedt. Het technische bezoek is een didactisch-pedagogisch hulpmiddel dat grote educatieve resultaten oplevert, omdat de studenten de in de klas geanalyseerde concepten in een echte omgeving kunnen observeren, waardoor het proces meer motiverend en betekenisvol is voor het leren, waardoor het concept van integratie, reflectie en actie, theorie en praktijk wordt uitgebreid naar de student.