Andere Kunden interessierten sich auch für
![Leraar zijn: kunst en wetenschap in het onderwijs en het leren]( "Leraar zijn: kunst en wetenschap in het onderwijs en het leren")
Leraar zijn: kunst en wetenschap in het onderwijs en het leren25,99 €![Iedere studentengids voor het begrijpen van de invloed van het gezin op het onderwijs]( "Iedere studentengids voor het begrijpen van de invloed van het gezin op het onderwijs")
Iedere studentengids voor het begrijpen van de invloed van het gezin op het onderwijs18,99 €![Online onderwijs in tijden van het coronavirus (COVID-19)]( "Online onderwijs in tijden van het coronavirus (COVID-19)")
Online onderwijs in tijden van het coronavirus (COVID-19)18,99 €![E-learning omgeving in het onderwijs van speciale vakken]( "E-learning omgeving in het onderwijs van speciale vakken")
E-learning omgeving in het onderwijs van speciale vakken27,99 €![Opleiding van innovatie-actieve specialisten op het gebied van maatschappelijk werk]( "Opleiding van innovatie-actieve specialisten op het gebied van maatschappelijk werk")
Opleiding van innovatie-actieve specialisten op het gebied van maatschappelijk werk23,99 €![Technologie en onderwijs in de Engelse taal]( "Technologie en onderwijs in de Engelse taal")
Technologie en onderwijs in de Engelse taal18,99 €![Een innovatieve aanpak van nanovloeistoffen en de toepassing ervan]( "Een innovatieve aanpak van nanovloeistoffen en de toepassing ervan")
Een innovatieve aanpak van nanovloeistoffen en de toepassing ervan18,99 €
De monografie is gewijd aan de vorming van morele kwaliteiten en de opvoeding van studenten in het hoger onderwijs als factor in hun socialisatie, de diagnose van het hoger onderwijs, de diagnose van de pedagogische kenmerken en de studie van de pedagogische vorming theoretische grondslagen van de neuropedagogie. U zult ook de mogelijkheid leren kennen om de gegevens, de methoden van de neuropedagogiek en de neurodidactiek, te gebruiken in het proces van opleiding en persoonlijke ontwikkeling.De monografie onthult de inhoud van de organisatie van het onderwijsproces op basis van een vernieuwende aanpak. Deze monografie, die tot stand kwam in het kader van het OT-F1-36 project "Verbetering van mechanismen voor de diagnostiek van de spiritualiteit van leerlingen", kan gebruikt worden door alle specialisten die werkzaam zijn op het gebied van de pedagogiek.