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Bindungstheorie und -forschung bieten wichtige Grundlagen, die Lebensbedingungen von Pflegekindern und Kindern in Heimen zu verstehen und stellen auch eine Basis für Entscheidungen, diese Kinder betreffend, dar. Der Autor Hanspeter Hochfilzer gibt einen umfassenden Überblick über Forschungsbefunde zu Pflege-, Heim- und adoptierten Kindern, insbesondere in Bezug auf die wenigen existierenden bindungsrelevanten Studien. Grundlage der eigenen empirischen Untersuchung sind Interviews mit Kindern, Pflegemüttern und SozialpädagogInnen, welche die Bewertung der Bindungsbeziehungen der Kinder zu Pflegemüttern, SozialpädagogInnen und leiblichen Eltern ermöglichten. Weiters wurden Zusammenhänge zwischen den Bindungsbeziehungen mit Feinfühligkeit, Risiko- und Schutzfaktoren wie auch Verhaltensproblemen dargestellt. Das Buch richtet sich an Personen und Institutionen, die mit der Betreuung von Pflegekindern oder Kindern in Heimen befasst sind, also PsychologInnen, SozialarbeiterInnen, SozialpädagogInnen, Pflegeeltern, Pflegevermittlungsverbände, Jugendämter und Beratungsstellen, aber auch an Leser mit einem wissenschaftlichen und bindungstheoretischen Interesse an dieser Gruppe von Kindern.