Dieses Thementaschenbuch weist Wege zum Selbstverständnisdes Menschen und zur Liebe zum Anderen. Es vergegenwärtigt die Anforderungen an eine zukunftsfähige Sozialgestaltung und führt zum Wesen und Bewusstsein der in Menschen und Naturwirkenden Engel sowie zu den Erkenntnisarten des Übersinnlichen und deren Schulung hin. Alles in allem: praktische Menschenkenntnis fürs Leben.
Dieses Thementaschenbuch weist Wege zum Selbstverständnisdes Menschen und zur Liebe zum Anderen. Es vergegenwärtigt die Anforderungen an eine zukunftsfähige Sozialgestaltung und führt zum Wesen und Bewusstsein der in Menschen und Naturwirkenden Engel sowie zu den Erkenntnisarten des Übersinnlichen und deren Schulung hin. Alles in allem: praktische Menschenkenntnis fürs Leben.
Rudolf Steiner wurde am 27. Februar 1861 als Sohn eines einfachen Bahnangestellten unter der Österreichisch-Ungarischen Monarchie geboren und starb am 30. März 1925 in Dornach in der Schweiz. Sein Leben und Werk ist ein einzigartiges Phänomen des 20. Jahrhunderts, geprägt von rastlosem Reisen quer durch Europa und über 6000 gehaltenen Vorträgen. Zu seinen vielfältigen Tätigkeiten gehörte der Entwurf des avantgardistischen, in Beton gegossenen zweiten Goetheanum.Er studierte Natur- und Ingenieurwissenschaften in Wien, promovierte in Philosophie an der Universität Rostock, gab die naturwissenschaftlichen Schriften Goethes in Weimar heraus, begründete die Anthroposophie in Berlin, die Waldorfpädagogik in Stuttgart, die biologisch-dynamische Landwirtschaft in Koberwitz bei Breslau, die anthroposophisch erweiterte Medizin und die Heilpädagogik. Er inspirierte eine geistig geprägte organische Architektur, eine neue Bewegungskunst, die Eurythmie, und eine erneuerte Kunst des Wortes.
Inhaltsangabe
Neues versuchen: Wie können Erkenntnisse des Überphysischen gewonnen werden? (Helsinki, 12.4.1912)
Sich selbst anders denken: Umstülpungen im Wesen des Menschen. Inneres wird Äußeres - Äußeres wird Inneres (Dornach, 21.10.1921) Empfindung für Karma gewinnen (Stuttgart, 20.2.1912) Was hat die Geisteswissenschaft über Leben, Tod und Unsterblichkeit der Menschenseele zu sagen? (Wien, 8.4.1914)
Den Blick für den anderen erweitern: Wie kann die seelische Not der Gegenwart überwunden werden? Soziales Menschenverständnis - Gedankenfreiheit - Geist-Erkenntnis (Zürich, 10.10.1916) Grundbedingungen des sozialen Lebens (Dornach, 6.12.1918)
Ungewohnte Perspektiven einnehmen: Das Bewusstsein der Engel (Helsinki, 5.4.1912) Geistige Hierarchien und das Wesen des Regenbogens (Dornach, 4.1.1924) Der innere Aspekt der Erdenverkörperung des Erdplaneten (Berlin, 5.12.11) Erkenntnisarten des Nichtsinnlichen und ihre Schulung (Wien, 2.6.1922)
Neues versuchen: Wie können Erkenntnisse des Überphysischen gewonnen werden? (Helsinki, 12.4.1912)
Sich selbst anders denken: Umstülpungen im Wesen des Menschen. Inneres wird Äußeres - Äußeres wird Inneres (Dornach, 21.10.1921) Empfindung für Karma gewinnen (Stuttgart, 20.2.1912) Was hat die Geisteswissenschaft über Leben, Tod und Unsterblichkeit der Menschenseele zu sagen? (Wien, 8.4.1914)
Den Blick für den anderen erweitern: Wie kann die seelische Not der Gegenwart überwunden werden? Soziales Menschenverständnis - Gedankenfreiheit - Geist-Erkenntnis (Zürich, 10.10.1916) Grundbedingungen des sozialen Lebens (Dornach, 6.12.1918)
Ungewohnte Perspektiven einnehmen: Das Bewusstsein der Engel (Helsinki, 5.4.1912) Geistige Hierarchien und das Wesen des Regenbogens (Dornach, 4.1.1924) Der innere Aspekt der Erdenverkörperung des Erdplaneten (Berlin, 5.12.11) Erkenntnisarten des Nichtsinnlichen und ihre Schulung (Wien, 2.6.1922)
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