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Das Buch zeigt Wege auf, wie man im Kindergarten und in der Schule durch den Einsatz von Hörspielen die Sprachkompetenz von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache stärken kann. Die entscheidende Bedeutung des Hörens und Zuhörens für den Spracherwerb steht im Mittelpunkt.
Die Autorinnen geben Anregungen für den Einsatz von mehr als 50 ein- und mehrsprachigen Geschichten sowie Anleitungen für Geräuschrätsel, Sprachspiele und eigene Aufnahmen.
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