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"Ich habe den Großen Wagen gesehen!" - Sternenbilder lösen bei Kindern große Begeisterung aus. Aber wo 'wohnen' eigentlich die Sterne und Planeten in dieser unvorstellbaren Weite des Alls? Wie sieht ein Raumfahrer aus? Wovon ernährt er sich und was ist Schwerelosigkeit? Gibt es vielleicht Außerirdische?Die vorliegende Projektmappe greift diese Themen auf fantasievolle Weise auf. Die Kinder entwerfen ihre eigenen Traumplaneten, lernen den Astronauten Harri kennen, kochen selbst eine leckere Sternen-Suppe u. v. m. Schöpfen Sie aus einem Ideen-Pool, der (fast) so groß ist wie die Weite des…mehr

Produktbeschreibung
"Ich habe den Großen Wagen gesehen!" - Sternenbilder lösen bei Kindern große Begeisterung aus. Aber wo 'wohnen' eigentlich die Sterne und Planeten in dieser unvorstellbaren Weite des Alls? Wie sieht ein Raumfahrer aus? Wovon ernährt er sich und was ist Schwerelosigkeit? Gibt es vielleicht Außerirdische?Die vorliegende Projektmappe greift diese Themen auf fantasievolle Weise auf. Die Kinder entwerfen ihre eigenen Traumplaneten, lernen den Astronauten Harri kennen, kochen selbst eine leckere Sternen-Suppe u. v. m. Schöpfen Sie aus einem Ideen-Pool, der (fast) so groß ist wie die Weite des Alls!Die Materialien berücksichtigen sämtliche Bildungsbereiche der aktuellen Bildungspläne und sind fertig ausgearbeitet. Arbeitsblätter für die Kinder in Form von Kopiervorlagen und Vorlagen für Basteleien erleichtern Ihnen dabei die Umsetzung. Aus dem Inhalt:Harri, der Astronaut - Wie sprechen eigentlich Aliens? - Planeten-Mobile - Warum es Tag und Nacht gibt - Sternensuppe - Entdecke die Sternbilder! - Was leuchtet denn da oben? - Astro-Domino - Reise zu einem anderen Planeten - Sternen-Mandala - Die Roboter sind los! ...
Autorenporträt
Maggie Jung ist in Bitburg geboren. Sie wurde in Koblenz und Trier zur Erzieherin ausgebildet und hat ein Studium der Theologie und Religionspädagogik absolviert. Während ihrer langjährigen pädagogischen Tätigkeit hat sie mit Vor- und Grundschulkindern sowie mit Jugendlichen aus familiär schwierigen Verhältnissen gearbeitet. Viele Jahre gehörte die Integration und Förderung behinderter junger Erwachsener zu ihrem Tätigkeitsschwerpunkt.
Die Autorin war Lehrerin für musikalische Früherziehung an einer Musikschule und ist seit einigen Jahren als freie Autorin tätig.