Transdisziplinäre Forschung erarbeitet Handlungsstrategien für gesellschaftliche Probleme und stößt durch die fachübergreifende Kooperation wissenschaftliche Neuerungen an. Dabei ist es Aufgabe der Forschenden dieses neuen Wissenschaftstyps, unterschiedliche Wissensfelder zu integrieren. Die Autorinnen und Autoren stellen Methoden und Theorien dieser Forschungsrichtung vor und informieren über Kriterien und Verfahren zur Bewertung transdisziplinärer Forschungsprogramme und -ergebnisse.
Transdisziplinäre Forschung erarbeitet Handlungsstrategien für gesellschaftliche Probleme und stößt durch die fachübergreifende Kooperation wissenschaftliche Neuerungen an. Dabei ist es Aufgabe der Forschenden dieses neuen Wissenschaftstyps, unterschiedliche Wissensfelder zu integrieren. Die Autorinnen und Autoren stellen Methoden und Theorien dieser Forschungsrichtung vor und informieren über Kriterien und Verfahren zur Bewertung transdisziplinärer Forschungsprogramme und -ergebnisse.Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Matthias Bergmann, Dr. Ing., arbeitet am Wissenschaftskolleg zu Berlin. Er und Engelbert Schramm, Dr. rer. nat., sind Mitarbeiter am ISOE in Frankfurt.
Inhaltsangabe
Inhalt Innovation durch Integration - Eine Einleitung Matthias Bergmann und Engelbert Schramm Transdisziplinarität - Definition, Epistemologie, Methoden Transdisziplinarität in der Forschungspraxis Thomas Jahn Epistemische Qualitäten transdisziplinärer Forschung Wolfgang Krohn Methodenentwicklung in der transdisziplinären Forschung Christian Pohl und Gertrude Hirsch Hadorn Integration in der inter- und transdisziplinären Forschung Julie Thompson Klein Qualitätskriterien und Erfolgsfaktoren Anforderungen an eine integrative und transdisziplinäre Umweltforschung Ortwin Renn Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien Matthias Bergmann und Engelbert Schramm Transdisziplinäre Integration in der Universität Jasmin Godemann und Gerd Michelsen Institutionelle Aspekte integrativer Forschung Formative Evaluation in reflexiver Forschungspolitik Jakob Edler und Stefan Kuhlmann Die Gender-Dimension im Exzellenz- und Qualitätsverständnis: EU-Forschung und sozial-ökologische Forschung im Vergleich Irmgard Schultz Die Praxis der Qualitätssicherung in der Nachhaltigkeitsforschung Bettina Brohmann Qualitätsaspekte der Administration und Begleitung transdisziplinärer Forschungsvorhaben Ingrid Balzer und Monika Wächter Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben Matthias Bergmann Autorinnen und Autoren
Inhalt Innovation durch Integration - Eine Einleitung Matthias Bergmann und Engelbert Schramm Transdisziplinarität - Definition, Epistemologie, Methoden Transdisziplinarität in der Forschungspraxis Thomas Jahn Epistemische Qualitäten transdisziplinärer Forschung Wolfgang Krohn Methodenentwicklung in der transdisziplinären Forschung Christian Pohl und Gertrude Hirsch Hadorn Integration in der inter- und transdisziplinären Forschung Julie Thompson Klein Qualitätskriterien und Erfolgsfaktoren Anforderungen an eine integrative und transdisziplinäre Umweltforschung Ortwin Renn Grenzüberschreitung und Integration: Die formative Evaluation transdisziplinärer Forschung und ihre Kriterien Matthias Bergmann und Engelbert Schramm Transdisziplinäre Integration in der Universität Jasmin Godemann und Gerd Michelsen Institutionelle Aspekte integrativer Forschung Formative Evaluation in reflexiver Forschungspolitik Jakob Edler und Stefan Kuhlmann Die Gender-Dimension im Exzellenz- und Qualitätsverständnis: EU-Forschung und sozial-ökologische Forschung im Vergleich Irmgard Schultz Die Praxis der Qualitätssicherung in der Nachhaltigkeitsforschung Bettina Brohmann Qualitätsaspekte der Administration und Begleitung transdisziplinärer Forschungsvorhaben Ingrid Balzer und Monika Wächter Forschungsförderung unter dem Aspekt transdisziplinärer Integrationsaufgaben Matthias Bergmann Autorinnen und Autoren
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